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- 2017-08-26 发布于山东
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八年级数学湘教版 2.1 函数和它的表示法 练 习 举3个日常生活中遇到的函数关系的例子. 下表是某市2000年统计的该市男学生各年龄组的平均身高. 写出下列各问题中的关系式,并指出其中的常量与变量: * * 数学:2.1《函数和它的表示法》课件ppt(湘教版八年级上) 图1是某日的气温变化图. 看图回答: (1)这天的6时、10时和14时的气温分别为多少?任意给出这天中的某一时刻,说出这一时刻的气温. (2)这一天中,最高气温是多少?最低气温是多少? (3)这一天中,什么时段的气温在逐渐升高?什么时段的气温在逐渐降低? 从图中我们可以看到,随着时间t(时)的变化, 相应地气温T(℃)也随之变化. 银行对各种不同的存款方式都规定了相应的利率,下表是2002年7月中国工商银行为“整存整取”的存款方式规定的利率: 观察上表,说说随着存期x的增长,相应的利率y是如何变化的. 随着存期x的增长,相应的利率y增大。 收音机上的刻度盘的波长和频率分别是用米(m)和千赫兹(kHz)为单位标刻的.下面是一些对应的数: 细心的同学可能会发现: l 与 f 的乘积是一个定值, 即 lf=300 000, 或者说:f= . 说明波长l 越大,频率f 就____________. 越小 圆的面积随着半径的增大而增大.
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