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- 2017-08-26 发布于河南
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初中英语“听”的特点: 英语听说课的 目标、结构与管理 内容提要 初二英语听、说课案例分析: Lesson 2, Unit 9 (Section A) Have you ever been to an amusement park? (观察点:听、说课中的目标与结构) 2.初中英语“听”的特点 3. 初中英语听力课的主要特点与课堂教学技巧 * TTR英语教师培训 主题三(Topic 3) 海师大外国语学院 英语语言教育研究室 2009. 6. 13 更多资源 教学课型、目标与结构 不同的课型会表现出不同的目标倾向。 不同的课型中教学目标的特点和焦点不同,如在操练课中,焦点是主题的文化内容与主题相关的语言知识点等,以帮助学生为新知识学习作准备;而在听说课中,“技能”与“策略” 可能成为更主要的目标。 而教学目标的改变同时会影响课程的结构与课堂管理的特点。 Teaching plan for Section A (2a, 2b), Unit 9, J2 Learning Objectives: Vocabulary expressions Recycle and practice the words of places for Ss’ travel: amusement park, s
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