2005政治初二复习提纲-人教版-新课标[原创][特约].docVIP

第一课 法律是一种特殊的行为规范 什么是法律？ ①． 法律是由国家制定或认可的行为规范 ②． 法律是靠国家强制力保证实施的行为规范 （国家强制力保证，是法律最重要的特征） ③． 法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范 社会主义道德的核心是为人民服务，其原则是集体主义 第二课 依法维护社会公共生活 《中华人民共和国治安管理处罚条例》是我国有关治安行政管理的最重要的一项法规 第三课 依法维护社会主义公共秩序 中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是社会主义公有制 社会主义的公共财产神圣不可侵犯 公民的合法财产也受到我国宪法和法律的保护 经济活动三原则：平等、公平、诚实信用 销售者应切实做到： 不得销售失效，变质的产品 销售产品，不得掺杂、掺假，不得以假充真，以次充好，不得以不合格产品冒充合格产品 不得用有奖销售的手段，推销质次价高的商品 保证其提供的商品符合保障人身、财产安全等要求 第四课 依法保障、促进社会主义精神文明建设 社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设 社会主义道德风尚的形成、巩固和发展，要靠教育，也要靠法律 （例：巫婆、神汉利用封建迷信活动骗钱害人的行为） 指引性措施，鼓励性措施 第五课 依法保护人类共有的家园 环境问题，是指人类不合理的开发理自然资源所照成的环境污染与破坏 世界各国普遍推行“可持续发展”战略，即“在不超越资源与环境承载能力的条件下，在不危及后代人需要的前提下，寻求满足我们当代人需要的发展途径” 第六课 依法保护青少年健康成长 未成年人保护法的保护对象： 在我国，未满18周岁的公民都是未成年人。所有具有中华人民共和国国籍的婴儿、幼儿、儿童、少年和未满18周岁的青年，不论男性、女性，健康的还是有残疾的，在学的与不在学的，婚生的与非婚生的，只要是未满18周岁的我国公民，都属于未成年人保护法的保护对象。 社会保护： 各级人民政府应当创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和措施，并对中小学生优惠开放。 营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不能允许未成年人进入 对青少年保护你有什么看法？ 要依法自律 要正确对待父母和学校的教育 要学会运用法律武器保护自己的合法权益 第七课 依法制裁违法犯罪 什么是违法行为？凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。 违法行为的类别：违法行为包括违宪行为和刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为几类。（触犯刑法，应受刑罚处罚的行为是犯罪行为，犯罪属于严重的违法行为） 犯罪与刑罚： 刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。因此，我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。 犯罪具有的3个基本特征： 犯罪是具有严重危害性的行为（严重危害性，是犯罪的最本质特征） 犯罪是一种触犯刑法的行为（刑事违法性，是犯罪的法律标志） 犯罪是应受刑罚处罚的行为 我国刑罚的种类分主刑和附加刑两大类 主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种（对一个罪犯只能判处一种主刑，不能同时判处两种或两种以上主刑） 附加刑，是补充主刑适用的刑罚方法 第七课 宪法是国家的根本大法 宪法为什么是国家的根本大法？ 宪法规定国家生活中的根本内容 宪法具有最高的法律效益 宪法的制定和修改比普通法律更为严格 国家的根本任务是：沿着建设有中国特色社会主义的道路，集中力量进行社会主义现代化建设 练习册 重点题 进行社会主义精神文明建设，既离不开物质的保证，又离不开法律的保证 （√） 只要搞好教育科学文化建设，就能搞好生会主义精神文明建设 （×） P28/二.2 P30/三 P32/四 【文献资料】 经济活动的参与者 生产者 销售者 消费者