岳萍老师课程设计题目.docVIP

课程设计题目申请表----教师用 教师姓名 岳萍 联系方式 职称 讲师 工作地点 电工系 课题名称 基于单片机的相关实例设计 题目来源 实验 工作难度 适中 拟用时间 实验室需求 单片机实验室 团队人数 成果形式 论文+仿真 课程设计指导概要： 采用51单片机，设计相关的实例。以单片机为主控核心，与其他模块相结合组成各种实例，使学生能够将学过的各科知识结合起来，通过理论联系实际，能够去独立解决实际问题。建议在做课程设计时，完成如下文档资料： 设计思想和设计说明 硬件原理框图 硬件原理图与其软件配合介绍 程序流程图 源程序清单 芯片资料 系毕业设计专家组意见： 教务处意见： 课程设计指导详细内容： 设计主要内容 本次课程设计包括以下8个子题目： 1、基于单片机的简易电子琴的设计 基于单片机的出租车计价器系统的设计 基于单片机的简易IC卡收费器的设计 基于单片机的数字万年历的设计 基于单片机的动态彩灯控制的设计 基于单片机的点阵汉字显示系统的设计 基于单片机的数字电压表的设计 基于单片机的十字路口交通灯的控制 设计具体要求： 用单片机设计一个简易电子琴，有8个按键，能够发出8个不同的音调，并且要求按下按键发声，松开延时一段时间停止，中间再按别的键则发出另一音调的声音。 设计一个出租车计价器，要求（1）具有时钟及计程计价显示功能，按下启动键，系统开始计程，同时显示起价及每公里单价，（2）在行驶工程中，实时显示里程及总价。（3）按下清除键，计价器清零 设计一个简易IC卡收费器，要求（1）实现IC卡数据的读、写（2）显示当前IC卡的消费金额，余额。（3）具有误操作报警功能 设计一个数字万年历，要求（1）采用六位数码管显示时，分，秒，并可以任意设定时间。（2）可以查看并设定日期。（3）可以查看并设定闹铃 设计一个可以动态控制64个彩灯的单片机系统，使其先从左到右动态点亮3次，后从右到左动态点亮3次，再从下到上动态点亮3次，后从上到下动态点亮3次，以此循环。 设计一个单片机系统，要求能够交替显示自己的名字，通过按键或延时进行显示的切换。 设计一个数字电压表，要求能够测量并显示出电压值，精度能达到0.1V 设计一个十字路口的交通灯，模拟东西方向的十字路口交通信号控制情况。东西向通行80秒，南北向通行60秒，缓冲时间3秒。用单片机控制LED灯模拟指示。 设计进度安排： 第一周：课题介绍，答疑，收集材料 第二周：设计方案论证，练习编写程序 第三周~第六周：系统的设计实现阶段 第七周~第八周：系统调试，仿真 第九周~结束：系统测试，写论文 设计预期的成果 学生能够结合学过的知识，充分发挥主观能动性，独立完成这些课题的设计任务，以仿真或实物的形式完成，并将内容升级为论文形式。从而提高学生的综合能力，动手能力，文献资料的查阅能力，进而提高学生独立工作及解决实际问题的能力，为以后的工作打下良好的基础。 注：此表用于课程设计题目申报，请各位老师认真填写，如填写内容较多时可附在此表后。