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课题 研究物质的方法和程序（第2课时） 授课人 霍超远（青岛58中） 课型 新授课 教材 鲁科版新课标实验教科书《必修1》 第1章 认识化学科学 第2节 研究物质性质的方法和程序 教 学 目 标 知识与技能 1.会描述氯气的物理性质（颜色、气味、状态、溶解性等） 2.认识氯气与非金属、金属、水、碱的化学反应并会书写其化学方程式 3.利用氯气的化学性质分析一些简单的实验现象和解决实际问题 过程与方法 通过对氯气性质的探究，学会并初步运用“观察→预测→实验和观察→解释和结论”的程序研究物质的性质 情感态度价值观 1、强化实验安全观念，培养严谨科学的实验态度 2、通过解释与含氯物质有关的现象和解决简单的问题，体会化学在人类生产、生活中的应用，激发学习化学的兴趣。 3、通过合作探究，增强学生合作意识 重点和难点 重点：氯气及其重要化合物的性质及应用 难点：氯水的成分及性质 教学方法 小组合作、实验验证 教学 设计 思想 含氯化合物在自然界中的广泛存在以及在我们的生产、生活中的广泛应用与氯的性质紧密相关。本节教材以钠、氯气分别作为金属元素和非金属元素的代表，探究了研究物质性质的方法和程序。通过过钠、氯气两种代表物性质的学习与探究，归纳出研究一般物质性质的方法和程序，让学生掌握学习化学的基本思路和程序。本节课是第二课时。 一、知识的本体脉络。本节课的