教学辅助工具的运用.ppt

教学设备的使用与PPT的制作 讲师简介 2004年加盟中国人寿扬州市分公司 中国人寿江苏省分公司核心讲师团讲师 中国人寿总公司核心讲师团讲师 2007年加盟中国人民人寿江苏省分公司 现任个人保险部企划管理岗 课 程 大 纲 教学设备的定义、分类和作用 各类教学设备的优缺点和使用要领 使用教学设备进行教学的案例分享 什么是教学设备 教学设备是辅助教学的设施，是利用声音、图像或其他的方式促使学员学习的工具。 教学设备的分类 根据表现形式可分为： 资料类辅助工具和工具类辅助工具 根据作用性质划分可分为： 基本用途辅助工具和特殊用途辅助工具 根据作用对象可分为： 视觉辅助工具 听觉辅助工具 视听辅助工具 其他教学设备 教学设备的作用 增进兴趣 增进理解 增进记忆 增进进度 节省时间 降低紧张 教学工具的作用 教学设备的使用——白板 使用白板的优点是： 大多数时候使用比较方便，写字、画画、作表格随心所欲； 作为耗材的水性笔容易购买； 能够使用各种颜色进行标注； 与黑板相比较更为环保。 教学设备的使用——白板 使用白板的缺点是： 版面有限，信息表现的同时性不强； 只能做临时信息，不能保存； 水性笔很快会干枯，易损耗； 对讲师的书法是一种考验； 书写费时、费力； 书写板书时学员容易溜号； 易反光，需适时调整角度。 白板书写的要领 1、讲师对于要讲授的内容有清楚架构。 2、一边讲课一边构图，不要在白板上书写太多内容。 3、用不同的颜色的笔来标明标题/段落。 4、以数字或符号标出重点。 5、书写清晰，内容简单明了，注意文字的大小。 6、把白板放置在人人都能看得见的地方，随时注意不要挡住学员视线。 7、不使用笔时，请将笔帽盖上，降低挥发速度。 8、不要对着白板讲课，切忌把背对向学员。 9、避免在白板上留有多处不同的焦点。 10、注意板书布局，一个主题结束后再行擦拭。 11、若用白板作投影幕，请确保屏幕的反射光不会对着任何学员。 12、用后及时擦拭，显示讲师的专业度。 板书的格式（1/2） 母子式 要点式 图表式 板书的格式(2/2) 波浪式： 主顾开拓→ 接触 说明 → 促成  拒绝处理 拒绝处理 教学设备的使用——投影仪 使用投影仪的优点是： 能够适时将电脑屏幕上的内容放映出来，便于讲师和学员同时观看； 便于电脑和视频播放器（如DVD）之间的切换展示； 可以局部放大，突显重点； 可以在相对正常的光线下使用，携带方便； 视觉效果更好，易于吸引注意力； 投影片制作简便、多样，易于修改，可使用动画。 教学设备的使用——投影仪 使用投影仪的缺点是： 价格昂贵，必须和电脑等外接设备同时使用； 更换灯泡的价格昂贵； 对使用者有一定的技术要求。 投影片（Powerpoint）的制作技巧 1、好的投影片来自好的原稿（思想）； 2、Keep it Simple Smart（简单、巧妙）； 3、字体大(不宜小于0.7cm正方)； 4、格式宜固定、横式比直式好； 5、标题、次标题，可用粗写字体或斜体； 6、颜色搭配最多不宜超过4种； 7、可选用图形，卡通表现； 8、Powerpoint制作范围，至少每一边必须留有1-2公分的 空间； 9、动画制作不宜太花哨，专业的培训不宜用音效，除非 是有目的性的。 投影片（Powerpoint）的制作与放映原则 适切合宜——适时、适度 预先准备——预备、预演 人人可见——末座原则、三角原则 美观醒目——色彩原则、留白原则 投影片（Powerpoint）制作的几点建议 版面 概念图 多媒体 彩色图 版面 母版版式:应用设计模版、自行设计 母版颜色:教学上建议用白底黑字或黑底黄字,做展示时可用多变化的颜色 页脚: 左:日期/时间 中:课程名称 右:页码 字体:建议用隶书(不加粗)、黑体(加粗)、楷体(加粗)，不要用宋体和仿宋 字号: 标题栏:44-66号字，每行约10－12字 文本栏:36-48号字，每行约16－20字 概念图 快速传达信息 由宏观进而微观 对内容构成关系一目了然 容易理解整体、关联性、流程 明确传达要点 概念图的几种表现方式 重叠 并列 表格 推移 对比 循环 成长 扩散/收缩 重叠 重叠 并列 并列 并列 表格 推移 推移 推移 推移 推移 推移 对比 对比 对比 对比 对比 对比 对比 对比 对比 循环 循环 循环 循环 循环 成长 成长 成长 扩散/收缩 扩散/收缩 扩散/收缩 扩散/收缩 投影仪的使用要领 1、在正式使用前做好准备动作，包含：确认电源线和数据线齐全和好用（封闭办班时尽量多备一套）。 2、讲师可用激光笔（或绘图笔）来做重点标示。切记！成人学习不宜用教鞭。 3