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此页主要为动画演示。包括五点法画图，及两种常见图象变换法。由按钮控制。本页使用“变换1”按钮. Ashen 2003.1.10 * 附加页（此页为本课件的说明，实际上课时不演示。） 本课件为直线型课件，按实际课堂教学步骤设计。适用于高一数学《函数y=Asin(ωx+φ)的图象》内容的第二课时的教学，也适用于学生课后自主学习。整个课件用Powerpoint制作而成，共18张幻灯片，其中嵌入了一些flash动画，有一定的交互性。 本节课的教学内容是得到函数y=Asin(ωx+φ) 图象的两种方法：五点法和图象变换法。本课件主要特点：（1）通过动画演示较直观地展示了五点法的作图过程和图象变换的过程，克服了传统教学模式中知识的形成过程无法充分展现这一难点；（2）精心制作了一个图象生成器，只要输入A,ω,φ的值即可得到相应函数的图象，既便于课堂教学，更方便学生进行自主式和探究性学习，激发学生的学习兴趣。 几个注意点： 1）在第5张幻灯片中“三种变换”动画中，除右下角的三个按钮外，在左下角有一个看不见的按钮，用于在变化过程中返回初始状态，播放过程中，将鼠标置于其上，箭头变为小手后点击即可。2）“图象变换”动画中“五点法”、“变换1”、“变换2”三个按钮均可连续点击，以完成各个步骤。3）检测题可根据学生选取情况自动评判正误,方便学生自主学习。 课件中的“图象生成器”的操作说明：通过键盘输入A、ω、φ的值后，按“Draw”按钮，即可画出函数y=Asin(ωx+φ)的图象，可在同一坐标系中生成多个函数的图象，按“Clear”按钮可清除图象，在界面的右上角，有三个滑块，用于定制生成图象的颜色，以便于学生对多个图象进行观察比较，作图时还可通过输入周期数来控制生成的图象的长度。 附加页（此页为本课件的说明，实际上课时不演示。） 振幅变换 周期变换 平移变换 五点法 图象变换 (1).列表 (2).描点 (3).连线 五点法 图象变换 (1).列表 (2).描点 (3).连线 (1).列表 一个周期上的函数的图象 定义域上的函数的图象 (1).列表 (2).描点 (3).连线 (1).列表 (1).列表 (2).描点 (3).连线 1 1 1 2 2 2 先进行振幅变换,后进行周期和相位变换，能否由y=sin x得到y=Asin(ωx+φ)的图象？如何得到？ 作业：课本P68/2,3,4,5 江苏省盐城中学 李 生 电话:0515-8327588-8068(O);0515-8987676(M) E-mail : ycls@ 复习——五点法与图象变换。 三种变换的直观演示。注意在动画图的左下角有一个看不见的按钮，用来返回初始状态。考虑到上课的效果，故隐藏之。 五点法画函数y=Asin(ωx+φ)的图象。注意画图过程将通过动画演示（在下页）。 此页主要为动画演示。此动画包括五点法画图及两种常见图象变换法。由按钮控制,但此页只用“五点法”按钮。 和学生一起归纳出变换一（先平移，后周期）的一般结论。 和学生一起归纳出变换一（先周期，后平移）的一般结论。 函数y=Asin(ωx+φ)的图象的物理模型。 该页为课件说明部分。 实验3 小结知识与方法，并布置作业。 该页为课件说明部分。 学生实验1,总结归纳. Ashen 2003.1.10