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海南大学三亚学院工程管理专业毕业实习规划表 实习时间：2012年3月1日至2012年4月23日止 分院 管理分院 专业班级 工程08级 学生人数 187人 地点 校外 单位名称 指导教师 专业全体教师 职称 指导时间 自定 周数 内容规划 备注 第一周 确定实习单位，进入单位开始实习，熟悉环境。撰写实习日志。 始终与论文指导教师保持联系。 第二周 按照毕业实习指导书开展实习工作，并为毕业论文收集材料。撰写实习日志。 始终与论文指导教师保持联系。 第三周 按照毕业实习指导书开展实习工作，并为毕业论文收集材料。撰写实习日志。 始终与论文指导教师保持联系。 第四周 按照毕业实习指导书开展实习工作，并为毕业论文收集材料。撰写实习日志。 始终与论文指导教师保持联系。 第五周 整理材料，查缺补漏。 撰写实习日志。 始终与论文指导教师保持联系。 第六周 与指导教师沟通，发现是否有需要补充的调研材料，不及时补充。 撰写实习日志。 始终与论文指导教师保持联系。 第七周 按实习中调研结果，完成论文开题报告。 撰写实习日志。 始终与论文指导教师保持联系。 第八周 撰写实习日志，实习报告，开具实习鉴定表。 始终与论文指导教师保持联系。 填表说明：1、本表适用于实习（训）教学。 2、本表可以根据周数自行添加。 《工程管理》毕业实习大纲 海南大学三亚学院管理分院 2011年11月 《工程管理》毕业实习大纲 课程编号： 实习名称：毕业实习 学分：适用专业：工程管理一、实习目的、任务 1、毕业实习是工程管理专业教学计划要求的一项重要实践性环节。实习前，学生已学习完全部的专业课程，实习学生是以技术人员助手的身份参加现场施工和管理工作，在实习中应深入实际，认真实习，巩固所学理论，完成实习指导人（导师、现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力，并结合毕业课题收集有关资料。 2、通过工程实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。 3、毕业实习是学生接触社会、接触实践的良好机会，应利用这一有利时机开展社会调查，了解我国改革开放以来社会主义现代化建设取得的伟大成就，了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向。 二、实习内容与要求 （一）内容： 1、结合毕业设计题目，收集工程管理专业设计资料。 2、学习图纸，看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；熟悉施工图的编制内容及方法。 3、了解工程建设招投标的程序，了解工程造价的组成。 4、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的1~2项）； ①参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作。 ②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。 ③完成单项作业设计工作（模板配板设计、土方工程施工设计、钢筋配制、整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）。 ④参加或熟悉施工预算的编制。 ⑤参加施工项目管理实施规划的拟定。 5. 了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范； 6.通过听取有经验的高级技术专家及施工工程技术专家的讲座，增加工程管理专业方面的感性知识，扩大专业知识面，熟悉本专业最新规范及要求。 7.了解工程管理的相关内容。 （二）要求： 1、通过实习动员和实习教育，明确实习目的，端正态度，充分认识实习的重要性，以饱满的热情投入到实习中去。 2、认真按时完成实习指导教师和指导人布置毕业实习和调研工作； 3、实习期间要做实习笔记或实习日记。 4、每周完成一份实习报告并寄给实习指导教师。 5、实习结束后，要写实习总结。按实习大纲，全面系统地总结实习收获与心得体会，也可以对在实习单位工作过程中存在的某些问题进行分析，并提出建议，字数不少于3000字。 6、在实习过程中，通过调查研究，在指导教师的指导下选定毕业设计题目，收集相关资料，结合实习单位的实际情况，经指导教师的指导完成毕业设计。 三、实习方法 1、实习学生到第一线顶岗作业，在实践中将所学知识和理论与实际工作结合起来。 、有实习单位的接受函，实习单位必须与专业相符； 、实习单位必须指派的专人负责对学生实习进行帮带指导； 、实习期间，实习指导老师与实习单位的负责人员保持联系，经常了解学生的实习情况四、实习安排 （）实习组织 加强实习的组织领导工作是保证实习顺利进行以达到预期目的的重要环节。具体安排如下： 1、全面负责领导工作。 2、由担任实习指导教师，同时聘请实