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生 产 实 习 大 纲
青 岛 理 工 大 学 工 程 管 理 系
工 程 管 理 教 研 室
工程管理专业生产实习大纲
生产实习是工程管理专业必不可少的教学环节。是学生走向社会、理论联系实际、向工程管理人员、技术人员、工人师傅学习的好机会。
学生在生产实习中以现场施工外业为主,以科室内业为辅,熟悉建筑企业的内、外业工作。指导教师组织学生进行适当的参观,聘请工程技术人员,管理人员现场教学等活动,加强学生对所学知识的理解,对建筑施工全过程的认识。
一、实习目的
使学生全面了解所在单位的管理组织机构形成,各部门的职责范围及组织管理方式。
使学生全面了解施工现场的工作程序安排,生产组织活动和管理活动的具体实施方法,熟悉自已将来所要从事的工作。
使学生初步掌握实习现场各不同工种的操作技术要领,技术检验标准,具体施工方法,提高学生的动手能力。
实际验证在学校中所学理论知识的适用程度,为返校后的综合工程设计奠定坚实的理论与实践基础。
二、实习内容
在施工队长、工地技术人员的指导下,熟悉施工图纸,设计文件,了解所在工地整个施工过程的组织管理方法。
深入现场生产第一线,在工人师傅的指导下,直接参加某些工种(如:瓦工,木工,钢筋工,砼工等)的实际操作,初步牚握操作要领,质量检验标准。
协助工地技术人员进行施工现场的测量,放样,定位,抄平等技术性工作,协助处理现场出现的技术性问题。
在有条件的情况下,协助所在单位编制施工组织设计和施工网络计划及施工图预算等方面的工作。
在有条件的情况下,参与所在单位的施工图纸校核复制,局部更改设计等项工作。
参加所在单位的生产安排、总结会、质量评定会、安全教育会等有关施工现场会议。
深入所在单位各管理职能部门,了解这些部门在指挥现场施工中所起的作用,工作内容和管理方法。
在有条件的情况下,到不同的建筑工地进行参观,请有经验的工程技术人员,管理人员进行现场实际教学。
掌握工程管理的计算和相关技术经济指标,如平方米造价等,掌握现场成本的控制方法和内容。
三、实习要求
1、学生在实习中应虚心向工程管理人员、预算员、材料员、技术人员求教,勤奋好学,并做必要的记录。
2、学生应服从工地管理人员和指导教师的指挥,按时完成指导教师或所在实习单位布置的各项任务。
3、实习期间要注意安全,进入施工现场必须戴安全帽,随时提防来自空中,脚下,周围的不安全因素。
4、实习过程中,同学间要团结友爱,互相关心,互相帮助,并和工人师傅搞好关系。
5、认真填写实习日记。
6、实习结束后交4000字左右实习报告一份和实习日记,谈实习期间的收获及建设性意见。
四、实习纪律
1、实习期间的一切活动服从实习指导教师统一安排。未经同意学生不得自作主张,擅自行动。
2、实习人员必须遵守劳动纪律和作息时间,按时上下班。
3、有事必须事先请假,准假后方可行动,两日以内的假由指导教师批准,两日以上的假须报系办公室备案。
4、事假累计一周者,实习成绩不及格。
5、有事外出者,必须准时返回住地,无故不准在外留宿。
6、遵守所在工地的有关规章制度和纪律。
7、对违犯实习纪律者,指导教师给予批评或提出警告,对屡教不改者,严重违纪者,指导教师有权停止其实习,实习成绩不及格。
五、成绩评定
实习结束后,由指导教师根据学生在实习中的表现情况,实习日记,实习报告综合评分。实习成绩按百分制给出。其中:实习表现(25 分)实习日记(25分)实习报告(50分)。
六、实习时间:四周
2010年3月8日———2010年4月4日
七、实习地点:根据具体工程情况而定
八、实习(总结)报告提纲:
1、思想收获
(1)思想收获
(2)工作态度
(3)遵守劳动纪律安全措施及工作制度方面
(4)团结互助、社会工作方面
2、业务收获:
(1)建筑工地组织机构
(2)各职能部门的工作范围及职责
(3)工长职责及工作范围
(4)对实习项目的建筑、结构的一般描述
(5)实习项目中所使用的材料、施工方法及组织管理
(6)所担负工作的内容和体会
(7)参观、报告及作业
(8)对工地施工及组织管理中的意见和建议
(9)建筑施工图和结构施工图的表达深度及应掌握的技术文件,建筑结构选型对施工的影响
(10)对建筑业目前存在的主要问题及各工地所采取的具体解决方法进行分析论述
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工程管理专业实践性
教学环节教学大纲之二
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