第一章、算法知识结构：.pptVIP

一、考查程序框图、语句的功能 例1、如图给出了一个算法流程图，该算法流程 图的功能是（ ） A.求a，b，c三数的最大数 B.求a，b，c三数的最小数 C.将a，b，c按从小到大排序 D.将a，b，c按从大到小排序 例2、如图是一个算法的程序框图，当输入 的值x为5时，则其输出的结果是 。 例3、阅读程序框图，若输入的是100，则输出 的变量和的值依次是（ ） A．2500，2500 B．2550，2550 C．2500，2550 D．2550，2500 二、完善程序框图中的条件或内容 例1．如图，所给的程序运行结果为s=1320，那么应填入的关于k的判断条件是 。 例2、甲、乙两人玩游戏，规则如流程图所示 则甲胜的概率是　　　　　。 统计知识点： 1、抽样方法 （1）简单随机抽样（2）系统抽样（3）分层抽样 2、样本分布估计总体分布 （1）频率分布表 （2）直方图 （3）折线图 （4）散点图 （5）茎叶图 3、样本特征数估计总体特征数 （1）平均数（2）中位数（3）众数 （4）标准差（5）方差 4、线性回归方程 8．从甲、乙两班分别任意抽出10名学生进行英语口语测验，其测验成绩的方差分别为S12= 13.2，S22=26.26，则( )． A．甲班10名学生的成绩比乙班10名学生的成绩整齐 B．乙班10名学生的成绩比甲班10名学生的成绩整齐 C．甲、乙两班10名学生的成绩一样整齐 D．不能比较甲、乙两班10名学生成绩的整齐程度 9．某同学使用计算器求30个数据的平均数时，错将其中一个数据105输人为15，那么由此求出的平均数与实际平均数的差是( )． A．3.5 B．-3 C．3 D．-0.5 14.如图，是某单位职工年龄（取正整数）的频数分布图，根据图形提供的信息，回答下列问题（直接写出答案） 注：每组可含最低值，不含 最高值 （1）该单位职工共有多少人？ （2）不小于38岁但小于44岁的职工人数占职工总人数的百分比是多少？ （3）如果42岁的职工有4人，那么年龄在42岁以上的职工有几人？ 15. 如图，从参加环保知识竞赛的学生中抽出60名，将其成绩（均为整数）整理后画出的频率分布直方图如下：观察图形，回答下列问题： （1）79.5---89.5这一组的频数、频率分别是多少？ （2）估计这次环保知识竞赛的及格率 （3）估计这次成绩的中位数是多少？平均成绩是多少？ 16．为了解某地初三年级男生的身高情况，从其中的一个学校选取容量为60的样本(60名男生的身高)，分组情况如下： 12、写出下列各题的抽样过程 （2）某车间有189名职工，现在要按1：21的比例选派质量检查员，采用系统抽样的方式进行 （3）一个电视台在因特网上就观众对某一节目喜欢的程度进行调查，参与调查的总人数为12000人，其中持各种态度的人数如下： 1072 3926 4567 2435 不喜爱 一般 喜爱 很喜爱 （1）请从500个分数的总体中用简单随机抽样方法抽取一个容量为30的样本 （1）方法一、抽签法 1、将总体中500个分数编号，从1到500； 2、将编号写到形状、大小相等的号签上； 3、将号签放到同一个箱子内，进行均匀搅拌； 4、每次抽一个，连续抽取30次； 得到一个容量为30的样本. 方法二、随机数表法 （2）系统抽样 1、将总体的所有个体进行编号，从1到189； 2、因为189÷21=9，所以将189分分成9组，每组21人；第一段的编号从1到21； 3、在第一段中用简单随机抽样抽取第一个编号k； 4、接下去编号依次为k+21，k+42，…，k+21×8. 这样得到一个样本容量为9的样本. （3）分层抽样 1、将总体分成“很喜爱”，“喜爱”，“一般”，“不喜爱”四层； 2、总人数为12000人，抽取60人，所以12000÷60=200, 3、按比例用简单随机抽样抽取，“很喜爱”11人，“喜爱”22人，“一般”19人，“不喜爱”5人，组成一个样本容量为60的样本. (1)列出样本频率分布表﹔ (2)一画出频率分布直方图; (3)估计身高小于134ｃｍ的人数占总人数的百分比.。 13、下表给出了某校500名12岁男孩中用随机抽样得出的120人的身高(单位ｃｍ) 解：（１）样本频率分布表如下： （２）其频率分布直方图如下 122 126 130 134 138 142 146 150 158 154 身高（cm） o 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 频率/组距 由样本频率分布表可知身高小于134cm