专题6.16:数列中并项求和问题的研究与拓展.docVIP

专题6.16:数列中并项求和问题的研究与拓展.doc

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专题6.16:数列中并项求和问题的研究与拓展 【探究拓展】 探究1:的值为________. 探究2:已知等差数列的首项为,公差为,若 对恒成立,则实数的取值范围是 ,所以,所以对恒成立, , 已知数列满足数列满足,数列的前项和(1)求数列的通项公式;(2) 令,为数列的前项和,求;(并项求和法)若使不等式成立的自然数恰好有4个,求正整数的值. 解答:(1) 由即,为首项是,公比为2的等比数列;(2) , 由得,时上式成立.时,原式变为令则时, 由解得,所以已知直角的三边长,满足.(1)在之间插入2011个数,使这2013个数构成以为首项的等差数列,且它们的和,求的最小值(2)已知均为正整数,且成等差数列,将满足条件的三角形的面积从小到大排成一列,求(3)已知成等比数列,若数列满足,证明:数列中的任意连续三项为边长均可以构成直角三角形.解:(1)是等差数列,∴,即所以,c的最小值为;(2)设的公差为,则, 设三角形的三边长为,面积,, 当为偶数时,. 当为奇数时,. 综上,. (3)证明:因为成等比数列, 由于为直角三角形的三边长,知,, 又,得. 于是 , 则有. 故数列中的任意连续三项为边长均可以构成直角三角形.) 思考:设是双曲线的右焦点,双曲线两条渐近线分别为,过作直 线的垂线,分别交于两点。若成等差数列,且向量与同 向,则双曲线离心率的大小为___________. 【专题反思】你学到了什么?还想继续研究什么? 课件园

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