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专题6.26： 两边夹问题的研究与拓展 【探究拓展】 探究1：数列中，，对，，，则= 3 变式：已知数列中，，，. （1）；（2）求数列的通项公式 探究2：设无穷数列满足：，，.记. （1）若，求证：=2，并求的值； （2）若是公差为1的等差数列，问是否为等差数列，证明你的结论．，所以若，则矛盾， 若，可得矛盾，所以．，从而．是公差为1的等差数列，证明如下： 时，，所以， ，即，由题设，，又，所以，即是等差数列．，可得，下面我们来证明恒成立，采用反证法思想.假设，则，，由数列的单调性可得与题设矛盾，所以假设不成立，故，则 ，即是等差数列．，且，可得恒成立； 另一方面：是公差为1的等差数列，则, ,从而,变形可得, 综上：，是等差数列 变式：已知各项均为正整数的数列满足对于任意的，成立.设数列与数列是公差均为的等差数列 （1）若,求证：数列为等差数列； （2）若，试探究数列是否为等差数列，若是，请给出证明；若不是，说明理由 解：（1）当时，由题意得，故，又， 所以，即数列为等差数列； （2）设数列与数列的首项分别为，记， 当时，数列为等差数列，公差为，下证：对任意的，． ①假设存在正整数，使得，设正整数的最小值为，记为， 则， 又由得，所以,矛盾； ②假设存在正整数，使得，又易得， 设正整数的最大值为，不妨记为， 则， 又由得，所以,矛盾； 综上得，对任意的，，即数列是等差数列． 探究3：已知函数的导函数，且的值为整数，当 时，的值为整数的个数有且只有1个，则= 4 变式1：若实数满足,则的值为_________ 变式:2：实数满足，则的最小值为_____________. 变式3：已知同时满足，，则的值为_____________. 解：令，，由，可推得，则将，分别代入，可得式子，即为，化简得，即为，解之得，将的范围代入，可得，，而，则，则此时，，.在中，移项得（*）.要使得（*）式有解，则，则，所以，而，则，则可推得.所以的取值范围是（，）。 （1）若，求在上的最大值和最小值； （2）若对任意，都有，求的取值范围； （3）若在上的最大值为，求的值。 解：（1） ∴在内, ，在 ∴在内, 为增函数，在内为减函数 ∴函数的最大值为，最小值为（2）∵对任意有，∴，从而有∴ 又∴在内为减函数，在内为增函数,只需，则∴的取值范围是 （3）由知①②， ①加②得又∵∴∴…将代入①②得∴ 【专题反思】你学到了什么？还想继续研究什么？ 课件园