心理护理学期授课计划3.docVIP

河南省濮阳市卫生学校学期授课计划 （2013-2014学年 第 一 学期 ） 教师：胡瑞平 课程：心理与精神护理 班级：12级护理7/8/9班 教材：河科版 本学期授课 总 课 时 时 教 分 配 理论 实验实习 参观及其它 机动 54 40 14 0 0 教 研 组 讨 论 意 见 领 导 审 批 意 见 单元（章） 单元（章）名称 学时 内容摘要 学时 课次 周次 理论 实践 理论 实践 第一章 绪论 4 第一节 心理与精神概述 2 1 1 第二节 心理、社会因素对健康的影响 第三节 心理与精神护理概述及对护士的要求 2 2 第二章 心理过程与人格 6 2 第一节 心理过程： 1.认知过程 2 3 2 2.情绪情感过程 3.意志过程 2 4 第二节 人格 2 5 3 实验一：气质调查实验 2 6 第三章 心理应激与危机干预 2 2 第一节 心理应激 第二节 心理危机干预 第三节 护理工作中的应激现象 2 7 4 实验二：危机干预的技能训练 2 8 第四章 心理评估与治疗 4 4 第一节 心理评估概述 2 9 6 实验三：SCL-90 SAS SDS量表练习 2 10 第二节 心理治疗概述 2 11 7 实验四：放松疗法技能训练 2 12 第五章 患者的心理护理 4 2 第一节 心理护理概述 第二节 一般患者的护理 2 13 8 实验五：心理护理诊断练习 2 14 第三节 心身障碍患者的心理护理 2 15 9 第六章 精神障碍的常见症状与诊断 4 2 第一节 精神障碍症状学 2 16 第二节 精神障碍的诊断与分类 2 17 10 实验六：精神异常案例分析 2 18 第七章 精神科护理技术 4 第一节 精神科基础护理 第二节 精神科整体护理 2 19 11 第三节 精神科危机干预技术 2 20 第八章 精神障碍的治疗与护理 2 第一节 精神药物的治疗与护理 第二节 心理治疗与护理 2 21 12 第九章 精神活性物质所致精神障碍患者的护理 2 概述 第二节 护理程序的应用 2 22 13 第十章 心境障碍患者的护理 2 第一节 心境障碍概述 第二节 护理程序应用 2 23 14 第十一章 精神分裂症患者的护理 2 第一节 精神分裂症概述 第二节 护理程序的应用 2 24 15 第十二章 精神障碍患者的社区与家庭护理 2 2 第一节 社区精神卫生工作 第二节 精神障碍患者的家庭护理 2 25 16 实验七：精神障碍的护理计划 2 26 17 考试 考试 2 考试 2 27 18 3