（湘教版）二年级音乐上册教案 小小雨点（第二课时）.docVIP

小小雨点（第二课时） 教学目标： 1.在游戏中，巩固d---si各音及音位的认识。 2.学生能用甜美的声音歌唱《云》并感受三拍子乐曲的特点。 3.通过创编歌词，培养学生的即兴创编能力。 教学难点：歌词的创编? 教学准备：头饰，幻灯。 教学过程： 一、导入新课 1.听音乐进教室。律动《摘果子》 2.发声练习《我家的小花猫》 3.听音摆位 （老师扮演小花猫）：“今天我要去朋友家玩，请你们猜猜他们是谁，住在那？” 4.听音 d r m f s l si摆位。 二、新歌教学 师：“小花猫还准备了一幅画送给你们。我们一起来欣赏一下吧。”（幻灯投影，老师描述）：“蓝蓝的天空，飘着一朵朵白云。就像大海里飘着一只只帆船。多美呀。船里装了小鱼和小虾。云里装的是什么呢？蒋老师用歌声来告诉你们。” 1.师范唱《云》 提问： ①船里装了什么？ ②听了以后有什么感觉？ ③这首歌是几拍子的？ ④它的强弱规律是什么？ 2.学生边拍强弱规律边哼鸣全曲 3.师生根据节奏进行歌词接龙 4.学生跟音乐演唱歌曲 5.分组进行伴奏演唱歌曲 三、集体演唱歌曲 四、创编歌词 1.分组讨论：云是怎么形成的？ 2.分组讨论：雨的作用。 3.学生进行歌词创编。 4.学生进行演唱 五、老师进行总结 六、师生告别，听音乐出教室。 中华资源库： 中华资源库：