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（湘教版）六年级音乐下册教案 美好的收获.doc
美好的收获
教学目标：
1．能积极参与本课的各项音乐教学活动，对小学阶段所学的内容有较清晰的记忆。
2．能根据歌谱写出歌名，根据歌名唱出或写出歌曲的前四小节歌谱。
3．能听辨学过的音乐，写出其曲名，并能哼唱出音乐主题。
教学重难点：
1．能认识小学阶段接触过的各种乐器，并能为乐器分类。
2．能把自己参与音乐活动的感受，与同学进行交流和分享。
3．能辨识图片上的音乐家，并说出他们的主要作品。
教学过程：
一、难忘的歌
1.请根据歌谱写出歌名
《静夜思》
《摆手舞》
《好娃娃》
《鳟鱼》
2.请回忆你参加这些活动时的美好感受，说出来与同们学交流
《两只小山羊》
《蒙古族筷子舞》
《小乐器讲故事》
《南极电波传北京》小学资源网
《小熊回家》
《敲筷子》
《碰碰对》
二、动人的乐曲
1.听音乐排顺序
A．鸭 子 拌 嘴 （ ） B.晚 会 （ ）
快乐的诺苏 （ ） 京 调 （ ）
加伏特舞曲 （ ） 春之声圆舞曲 （ ）
在钟表店里 （ ） 在中亚细亚草原上（ ）
2.听音乐写曲名
3.听音乐写主题小学资源网
三、知心的伙伴
请看照片，写出乐器名称。
四、令人敬慕的音乐家
你还认识这些音乐家吗？请在括号中写出他们的名字。小学资源网
五、小结
中华资源库：
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