2014年秋襄城区八年级思品期中考试试题答案.docVIP

2014年秋襄城区八年级思品期中考试试题答案 答案：1-5　DＢＢＢＤ　　６—１０　ＣＡＢＤＣ 11、【孝亲敬长、体味温馨】（5分） （１）主干家庭（1分） （2）孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。具体表现：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴……。 （或写具体做法。如：帮父母做力所能及的家务；给父母端茶送水；听父母的教诲；和父母谈心，给父母精神上的慰籍……。）（不少于三个方面。3分） （３）孝敬父母，乐于助人，爱岗敬业，家庭和睦。（答出两点即可，共1分） 12、【学会沟通、感受亲情】（9分） （1）逆反心理。（2分） （2）惩罚自己，伤害父母。（2分） （3）尊重理解。（1分） （4）①赞赏父母，交往起来无烦恼。②认真聆听，交往起来免误会。③帮助父母，交往起来无障碍。④在家庭交往中，与父母不必太计较。（4点答全共3分） 13、【善待朋友、呵护友情】（6分） （1）真诚、友好、善良、负责任等品德，（2分） （2）①交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。 ②宽容他人，尊重差异，加强沟通，就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。 ③真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 ④我们要乐交诤友，不交损友，要慎交朋友。（每条1分，共4分） 14、【学会沟通，筑和谐师生关系】（5分） （1）当我们被老师误解时，学会主动与老师沟通?，化解与老师的矛盾，增强师生情感（2分，其它符合题意的答案也可得分） （2）启示： ①师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心健康，尊敬老师，善于和老师沟通才使我们健康地学习，更快地成长。 ②新型的师生关系建立在民平主等的基础上。在这种关系中师生之间人格平等，互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。 ③师生交往应有技巧和方法，如：换位思考，从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误；礼貌待师；注意场合；忽失分寸。（3分，答其中任意一条即可） 15、【爱的传递】（8分） （1）无私奉献，乐于助人，大爱无疆。（2分，其它符合题意的答案也可得分） （2）①有利于传承中华民族的传统美德。 ②有利于弘扬民族精神。③有利于社会主义精神文明建设。（3分，其它符合题意的答案也可得分） （或答书上的：知师、信师、爱师、敬师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系。我们就能与老师心相印，情相容，就能快乐的学习，更快地进步。） （3）换位思考，从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误；礼貌待师；注意场合；忽失分寸。（3分，其它符合题意的答案也可得分） 16、【胸怀开放 海纳百态文化】（7分） （1）反映了文化的多样性和丰富性。（只答出“多样性”或“丰富性”给1分，共2分）这种文化的多样性和丰富性通过各具特色的文化习俗表现出来。（只答出“文化习俗”给2分，共4分） （2）答案一：面对不同的文化，我们应该采取客观、平等的态度，尊重不同的文化与习俗。（分别答出“客观”“平等”“尊重”，各给1分，合计3分） 答案二：面对不同的文化，我们应该采取客观、平等的态度；批判地吸收外来文化；保护和传承本民族优秀文化。（每一点1分，共3分）