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《水利工程施工》实习大纲
开课系:水利工程系
适用专业:水利水电建筑工程
学时:2周
学分:2分
撰稿人:张文义
一、实习目的和任务
技能训练:
1、理论联系实际的能力。
2、报告撰写能力。
3、钢筋工、混凝土工、模板工等的动手操作能力。
4、工程项目管理协调能力。
通专结合点:
通过将学生分组到施工单位的作业面或实习基地实训场,进行跟班、定岗、轮换的作业方式,深入施工现场参与钢筋工、混凝土工、模板工等工种的参观实习及到实习基地实训场进行操作训练,系统地了解、掌握工种施工工艺流程和操作技能,掌握阅读工程施工图纸的方法和技能。在实习中,对工程施工组织、施工技术、施工项目管理、工程质量监督等相关知识作进一步的理解和掌握,增强感性认识。通过参加工种实操训练,能使学生达到中级的操作技能水平,实现理论与实践的相结合的目的,符合技能型、应用型人才的培养要求。在该环节中,实行双导师制,由教师和专业工程技术人员共同指导。充分利用实习单位和实习基地的实际环境,培养学生的敬业精神、吃苦耐劳的品格、良好的合作与沟通能力以及健康的心理素质,养成良好的职业素质。
二、实习内容
技能训练:
1、常用钢筋的识别。
2、钢筋的调直(人工调直与机械调直)。掌握钢筋调直切断机的操作方法及日常维护保养。
3、钢筋的切断(人工切断与机械切断)。掌握钢筋的切断方法,会操作钢筋切断机和手动断线钳。
4、钢筋的弯曲:将钢筋弯曲成工程上所需的各种形状。
5、a)45、90、135、180等角度的弯曲。
6、b)钢筋组合角度的弯曲。
7、钢筋网的绑扎(尺寸为2m×2m钢筋网):单层、双层绑扎钢筋网的绑扎,要求熟练掌握一面顺扣及其他任何一种绑扎方法。
8、钢筋的下料计算:掌握直钢筋、弯起钢筋、箍筋的下料长度计算方法,根据所计算结果进行梁、板、柱、梁柱节点钢筋的配料、加工,按1:2的比例绑扎成型。
9、钢筋的焊接。掌握钢筋手工电弧焊、对焊的操作方法:
10、钢筋对焊(三种焊接工艺)的实操训练。
11、手工电弧焊实操训练,要求掌握搭接焊、绑条焊两种焊接方法。
12、单层焊接钢筋网的交点的焊接。
13、混凝土配合比的换算、搅拌、振捣。
14、掌握混凝土施工机械操作方法。
15、混凝土翻斗车的驾驶,掌握翻斗车的驾驶技术。
通专结合点:
通过参观实习和工程实训,培养学生动手操作能力,应用规范规程检验评定施工质量的能力。
三、对学生能力培养的要求
技能训练:
1、钢筋的进场检验、下料计算、调直、切断、弯曲、绑扎、安装、质量检查等的方法、要求及其动手操作能力。
2、混凝土的材料检验、配料、拌制、运输、浇注、振捣、养护等的方法、要求及其动手操作能力。
3、模板的安装、拆除、质量检查等的方法要求及其动手操作能力。
4、施工现场组织管理项目、方法及其应用能力。
通专结合点:
通过参观实习和工程实训,掌握钢筋工、混凝土工和模板工的主要内容及其动手操作技能。了解并掌握工程组织管理的内容、方法和技能。培养学生动手操作能力,应用规范规程检验评定施工质量的能力。
四、与其它环节之间的关系
1、实习环节是对水利工程施工专业课程与基础课程、专业基础课程的综合、巩固、扩展和提升。
2、实习是学生理论联系实际,了解并解决工程实际问题的重要环节和途径。
五、实习报告质量标准
1、综合应用能力:能较好地掌握和运用水利工程施工技术及有关规范、规程准确地设计技术方案。
2、文字表述与图表质量:结构合理规范,格式正确,层次分明,文字通顺,图表制作符合标准。
3、实际动手能力:具有一定的实际动手操作能力。
4、职业素质:良好的工作态度和组织纪律性,工作积极认真、负责,有较好吃苦耐劳和沟通合作精神。
六、时间安排
时间 进程安排 备注 第1天 实习动员大会、安全教育和实习任务布置 第2~4天 到施工工地参观实习 第5~8天 钢筋工实训 第9天 混凝土工实训 第10天 模板工实训,撰写实习报告 注:根据施工工地的具体情况,可以适当调整参观实习时间和工种实训时间。
核与成绩
本实习成绩单列,共2学分。不及格或者没有参加实习的同学必须重修并取得该学分才能毕业。
1、实习总评成绩=考勤成绩(20%)+理论成绩(30%)+实操成绩(50%)。
2、缺席或请假超过总实习时间1/3者,综合成绩按0分计(经学院、系部批准的特殊情形除外),必须重修。
3、综合成绩由带队老师和指导老师共同评定。
八、实训纪律
1、严格遵守法律法规、学生守则和实习场所相关规章制度。
2、服从带队老师、指导老师和现场工作人员的指挥和安排。
3、爱护公共财物、设备、设施、工器具及其它。
4、积极主动配合带队老师、指导老师、现场工作人员和其他同学做好各项工作。
5、互相帮助,通力合作,高质量高效率地完成实习实训任务。
6、正确使用防护器具,注意安全,
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