请你谈谈对诗歌这一体裁的认识。.pptVIP

字词解释 1.加色字注音 痴想（ ）凝成（ ）喧腾（ ） 诱惑（ ）一瞬间（ ）隐秘（ ） 形 似 字 辨 析 5、请用简洁的语言概括全诗的主旨 奔向理想的人生征途是漫长的，但只要百折不挠地坚持奋斗，理想的境界终会实现。 当堂练习： 1、仿照示例扩写句子 例：海在喧腾 海在远方为我喧腾 我听到海依然在远方为我喧腾 树在点头 课堂小结 诗人在这首诗中所要告诉人们的是自己的人生感悟与坚定信念，即奔向理想的人生征途是漫长的。但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。 我们知道，要翻过山，见到大海，就必须百折不挠，坚持奋斗。在今后的人生之路上，让我们永远牢记，心中要有个“海”，为了这个“海”，从现在开始，就要努力翻过一座座山。 课堂延伸 结合自身生活体验，谈谈自己为了实现一个目标克服困难的经历或感受。 这些问题你能回答吗？ 1、如何理解“隐秘的想望”的“隐秘”两个字？ 2、如何理解“给我的幻想打了一个零分”？ 3、“妈妈，那个海呢”这节诗该怎么读？（表现了童年时我什么样的心情） 4、“一棵从小飘来的种子”指什么？为什么是“飘来的”？ 5、山顶为何能诱惑我（有什么诱惑力）？我为什么能听到海潮在为我喧腾？ 6、“海潮”漫湿我“枯干的心灵”具体指什么？“枯干的心灵”指什么？ 7、“全新的世界”在文中指什么？如何理解“照亮”一词？ 我国还有哪些作家是从大山深处走出来的？ 沈从文——从湘西群山中走出的作家。代表作品：《边城》 ???????????????????????????????? 沙汀——从四川西北部群山中走出的作家。主要著作有:长篇小说《淘金记》《困兽记》《还乡记》,短篇小说《在其香居茶馆里》  贾平凹——从陕西群山中走出的作家。 代表作:《商州》、《白夜》、《废都》、《浮躁》、《秦腔》等 他们为什么能从一座座山中走出来？ 因为他们都有不断克服困难，实现梦想的决心。 * * * 请你谈谈对诗歌这一体裁的认识。 诗歌，文学的一类，与小说、散文、戏剧并列的一种文学样式。它高度集中地反映社会生活，饱含着作者强烈的思想感情，富于想像，语言凝练而形象，具有节奏韵律，一般分行排列。可以歌咏、朗诵。 作者——王家新 从湖北西北部群山中走出的作家 出版的诗集有《纪念》（1985年）、《游动的悬崖》（1997）等。 背景资料：《在山的那边》是诗人在二十多年前写的一首诗，那时，诗人还是一个从边远山区来到大学校园不久的大学生。 　　作者生于湖北西北部山区的武当山下，父母为中小学教师，从小随着父母的工作调动，在五六个地方生活过，但一直都没有走出山里的世界。童年的山区生活，是封闭的，压抑的，而诗人又是一个耽于幻想、对外界充满强烈好奇心的少年。这种独特的体验，成了他创作的源泉。所以，《在山的那边》起源于童年生活经历。 chī níng xuān yòu shùn yǐn 2.词语解释 痴想: 隐秘: 凝成: 诱惑: 喧腾: 一瞬间: 很投入很入迷,很忘情地想. 隐蔽,不外露. 凝结形成. 吸引,招引. 喧闹奔腾,文中指大海的 汹涌澎湃。 一眨眼之间 幻 幼 竟 竞 惑 感 喧 渲 诱 绣 漫 慢 huàn幻想 yòu 幼小 jìng 究竟 jìng 竞争 huò 诱惑 gǎn 感想 xuān喧闹 xuàn渲染 yòu 诱惑 xìu 绣花 màn漫长 màn慢车 听读时注意朗读的节奏、停顿及重音。 听录音 你认为该怎样朗读诗歌，为什么？ 例如：“想望”这个词就要读出，希望,企求的感情，同时由于“隐秘”的限制，因此读的时候要尽可能的读得轻一点。  1、这首诗主要在写什么内容？ 　　请从不同角度概括诗歌两部分的内容。 从事情看：第一节写“我”渴望海 ;第二节写“我”追寻海 从时间看：第一节写我童年时期 ; 第二节写我长大以后 从心理看：第一节写我的向往和困惑 ;第二节写我的感悟与信念 从方式看：第一节写我与妈妈的对话 第二节写我与读者的对话 两个诗节在时间和内容上都不尽相同，请用简洁的语言概括这两个诗节的大意 第一诗节：童年时的想望和困惑 第二诗节：成年后的感悟和信念 2、两节诗中都提到了“海”、“山”，对这个“山”字,“我”小时侯的理解是什么?文中的“山”和“海”指的是