《电工与电子技术》课程标准.docVIP

电工与电子技术课程标准 课程代码 课程性质：必修课 课程类型：B类课 （一）课程目标 本课程总的教学目标是：学习并掌握关于《电工与电子技术》课程的基本知识和应用实例，启迪思维模式，联系实际应用，建立科学的、辨证的思维方法，掌握解决有关模拟电子技术方面问题的分析方法，给予学生有益的启发，拓展学生的眼界。 1、知识目标 掌握电路分析的基本方法；掌握三相异步电动机基本控制电路的工作原理；了解电子技术的基本知识。 2、能力目标 通过对电工电子线路的分析、综合、比较、归纳、概括、计算等认知活动，培养思维、分析和创新能力。 3、思想教育目标 培养学生具有创新精神和实践能力；培养严谨的科学态度和良好的职业道德。 （二）课程内容与要求 项目一 电路的基本概念与分析方法 教学要求 1. 掌握电流电压正方向、参考方向及二者的关系，电位概念；电功率计算； 2. 掌握电阻欧姆定律及各种特殊电阻工作特性，电桥电路平衡特征及条件； 3. 掌握电压源、电流源伏安特性及等效变换； 4. 掌握基尔霍夫定律及支路电流法； 5. 掌握叠加原理与戴维南定理； 6. 掌握电容伏安关系及工作特性； 7. 掌握万用表使用、元件焊接及直流电路组装基本技能。 教学内容 实验1 万用表组装 课题1 电路的基础知识 课题2 电路分析 教学建议 1．本项目内容较多，从中引出的有