2015年春七年级数学下册《5.2 探索轴对称的性质》课件4 （新版）北师大版.pptVIP

* * * 5.2 探索轴对称的性质 如图：将一张长方形形的纸对折，然后用笔尖扎出“14”这个数字，将纸打开后铺平： 打开 1、上图中，两个“14”有什么关系? 关于直线m成轴对称 m 对应线段：相等 2、线段 AB与A′B′,CD与C′D′ 有什么关系？ m 打开   ∠1与∠2有什么关系？ ∠3与∠4呢？ 对应角：相等 打开 m 如果连接C、C′，F、F′那么所构造的线段与直线m有什么关系？ 对应点所连接的线段被对称轴垂直平分 打开 m 轴对称的性质 1.对应点的连线被对称轴垂直平分 2.对应线段相等，对应角相等 A B C D D1 C1 A1 B1 3 4 1 2 做一做： 右图是一个轴对称图形： （1）你能找出它的对称轴吗? （2）连接点A与点A1的线段与对称轴有什么关系？连接点B与点B1的线段呢？ 对应点所连的线段被对称轴垂直平分. A B C D D1 C1 A1 B1 3 4 1 2 （3）线段AD与线段A1D1有什么关系？线段BC与B1C1呢？为什么？ （4）∠1与∠2有什么关系? ∠ 3与∠4呢？说说你的理由？ 对应角相等. 对应线段相等， 后面还有智力测验，你想试一试吗？ 例：如图所示，AD为 △ABC 的高，∠B＝ 2∠C ，借助于轴对称的性质想一想：CD与AB＋BD相等吗？请说明你的理由. 拓展练习 答：相等，理由如下： 在DC上截取DE使DE＝DB，连接AE ∵AD⊥BE且DB＝DE ∴B、E关于AD对称 ∴△ABD与△AED关于直线AD对称 ∴ △ABD ≌ △AED ∴AB＝AE，∠AED＝ ∠B 又∵ ∠B＝2 ∠C ∴ ∠AED＝ 2 ∠C 而∠AED＝ ∠C ＋ ∠CAE ∴ ∠CAE ＝ ∠ C ∴AE＝CE ∴AB＝CE 故AB＋BD＝DE＋EC 即：AB＋BD＝CD 1、再次感受对称美 2、轴对称图形是一个图形关于某条直线对称 3、轴对称是两个图形关于某条直线对称 4、轴对称的性质： ⑴对应点的连线被对称轴垂直且平分 ⑵对应边相等，对应角相等 作业 习题5.2 * * * * * * * * * * * * * * *