第五讲 科研选题与科研方法的结构.pptVIP

第五讲 科研选题与科研方法的结构 本讲结构 一、科研选题的含义、来源及其意义 二、科研选题的四项基本原则 三、科研成功的因素 四、科学研究方法的结构 一、科研选题的含义、来源及其意义 科研选题的含义： 科研选题的源泉： 科研选题的意义: 1.科研选题的含义：广狭义两种 （1）广义： 战略上确定研究方向。 （2）狭义： 战术上具体选择一个研究课题。 2、科研选题的源泉 （1）科学理论与科学实践的矛盾。 （2）科学理论内部的矛盾。 （3）不同理论之间的矛盾。 （4）从寻求经验事实之间的联系和统一解释的需要中 （5）从科学的空白区、交叉区、边缘区 （6）社会生产和实际生活的需要中 3、科研选题的意义 （1）科研选题是科学研究的真正起点。 （2）科研选题制约着科学研究的领域和方向，推动科学发展。 二、科研选题的四项基本原则 必要性原则。（需要性原则、目的性原则） 科学性原则。（限制性原则） 创造性原则。（创新性原则） 可能性原则。（可行性原则） 1、必要性原则（需要性原则、目的性原则） 首要的基本原则：指的是选题必须面向实际、按需选题。 （1）社会实际需要。 （2）科学自身需要。 （1）社会实际需要 即从人类生产和生活需要出发选题。 （2）科学自身需要 少数理论性课题，其成果仅具有纯理论的价值。 有的课题，其成果只对科学实践发挥作用，接着再间接对生产实际作用。 有的课题，其成果对未来的生产实践发挥作用。 2、科学性原则（限制性原则） 指课题应持之有故、选之有理。两方面： （1） 理论依据：与长期自然科学所形成的原理吻合。即以科学为指南。 （2） 事实依据：以被人类实践所反复证明了的客观规律为基础。 3、创造性原则（创新性原则） （1）即要求课题本身具有先进性、新颖性。 （2）三方面： A、概念观点上的创新 B、方法上的创新 C、应用上的创新 4、可能性原则（可行性原则） 恩格斯：“我们只能在我们时代的条件下进行认识，而且这些条件达到什么程度，我们便认识到什么程度。” 三、科研成功的因素 1、勤奋来源于正确的科研动力 2、跨领域的研究容易出大成果 3、具备同时代大多数人所没有的多方面知识和经验 4、远见和洞察力是能否抓住机遇的关键之一 5、向胜利者学习，也要从别人的失败中吸取教训 1.人类对于自然的认识三阶段 （1）搜集材料，获取经验事实的经验阶段 （2）整理材料（科学事实）的阶段 （3）假说和理论的确立阶段 2.科学研究方法的三层次 （1）获取科学事实的方法：感性方法或经验方法。——现象论层次 （2）概括科学事实的方法。——实体论层次 （3）创立科学理论的方法：理论思维方法。——本质论层次 3.科学研究方法的结构图 * * 四、科学研究方法的结构