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厦门市思明区小学语文二年级上册第三册期末试卷
(考试时间：60分钟) 成绩：
一、读拼音写汉字，我最拿手。(10分)
biǎo shì yǎn jīnɡ zāi hài piāo fú zhù fú
帮字宝宝找到正确的读音，在下面打上“√”。(6分)
似(shì sì)乎 兴(xīnɡ xìnɡ)奋 冷漠(?mò mè)
背(bēi bèi)课文上当 欢乐(lè yuè)我在学校捡到一个钱包 用心 心 细心
)，上课时要( )听老师讲课，做作业要( )，这样我就( )了。”
八、我能不改变句子的意思，给句子换一种说法。(6分)
1、我把礼物送给好朋友了。
被
2、叶子上的虫还用治？
。
3、有几个虫子怕什么！
。
九、我能给下面的句子排排队。(5分)
( )小鸟说：“我从一百多里远的地方来。”
)青蛙说：“别吹牛了，天只有井口那么大。”
)一只小鸟口渴了，落在井沿上。
)小鸟说：“你错了，天是无边无际的。”
)青蛙问小鸟从哪里来。十、按课文内容填空。(分)
1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮您__________一天的疲倦。
2、田野献上___________的果实，枫林举起___________的旗帜，蓝天飞着 ___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。
3、远寒山石径斜， _________________________________。
4、儿童相见不相识，_________________________________音乐疗(liáo)法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tán)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”
1、这段话共有( )句话。 2、牛伯伯因为___________________，所以住进了。
3、“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是对说的。4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在用“”画出来。 十二、我能认真看图，发挥想象，写几句话(20分)
写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。
西瓜皮
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