高等职业教育投资收益风险问题研究.docVIP

高等职业教育投资收益风险问题研究 ——一种个体的视角 丁铁锋 （苏州大学教育学院，江苏 苏州 215006） 摘　要：职业教育是一种特殊类型的教育，不论是国家还是个体，接受或举办这种类型的教育都需要支出大量的费用，其中既包括会计成本也包括隐性机会成本。在我国，高等教育的收益率明显低于其他的发达国家，并且由于中国的劳动力市场还处于成长期，市场经济体制尚不完善，使得许多高职院校的毕业生无法顺利实现就业，或者“学不致用”。因此，人们逐渐意识到即便是投资高等教育，也会存在风险。 本文将高职教育的个人投资收益风险作为研究对象。透过现象，深究高职教育投资风险背后的原因；尝试给出一些规避风险的建议，引发进一步的思考。 关键词：教育投资；个人收益；高等职业教育；风险规避 中图分类号：G526.7　　　　　　文献标识码：A 一、问题的缘起 教育作为一种社会现象，同人类谋取物质资料的生产劳动过程紧密地结合在一起，在学校出现之后，教育的这种功能逐渐得到加强，并演变成制度化的体系，即通过接受教育，提高个人素质，实现治理国家和个人谋生的双重功效。 当前，我国正逐步加大扶持职业技术教育的步伐。高等职业技术教育的人才培养是按照市场规律和市场需要进行专业设置和开展培养活动的，与市场关系更为密切。因此，对高等职业技术教育的投资与收益研究是必要而有意义的。 教