七年级历史下册 第一单元 第8课《辉煌的隋唐文化（二）》教案 新人教版.docVIP

第8课辉煌的隋唐文化(二) 课题名称 课型 新授 课时安排 1课时 教学目标 知识目标 知道颜真卿、柳公权等书法家。阎立本、吴道子等画家。敦煌莫高窟 能力目标 归纳分析问题的能力；鉴赏、审美能力。 情感价值观 隋唐时期各族人民共同创造文化，给我们留下了宝贵的文化遗产。 重点、难点 敦煌莫高窟；绘画、书法。 过程和方法 课前导入、板书提示、重难点提示、总结反馈 教学媒体 投影 教学程序 教学内容 隋唐时期，我国南北统一，经济发达，各族人民共同创造辉煌灿烂的文化。唐代的文化达到了很高的成就。本课讲雕塑、绘画、书法等。 第 8 课 辉煌的隋唐文化(二) 一、灿烂夺目的书法艺术 1颜真卿 “颜体”雄浑敦厚新书体 2柳公权 “柳体”骨力劲见新书体 后人并称为“颜筋柳骨” 二、阎立本、吴道子等画家 1阎立本 擅长画人物故事画 2吴道子 注重线条变化，立体感强称为“画圣” 三、世界艺术宝库莫高窟 莫高窟，又名千佛洞。世界最大的艺术宝库之一。 四、盛大欢腾的乐舞 1唐太宗《秦王坡阵乐》 2唐玄宗 《霓裳羽衣舞》 ? 教师活动 1引导学生复习 2检查作业 3指导阅读欣赏书图38---39页的书法艺术 4分析、讲述、结合书中的图 ? ? ? ? 5对比： 颜柳书法有深什么区别？ ? 6根据课文让学生总结内容。 7要求列表，小结 ? 学生活动 1回忆：三国两晋南北朝时期艺术成就 a 王羲之 《兰亭序》 b 顾恺之 《洛神赋图》 c 云冈石窟，龙门石窟 2 学生到讲台上展示归纳本课知识内容 3拓展思维、让学生动起来 除本课知识你还知道那些？ 4讨论 我国的封建文化为什么会在隋唐时期如此辉煌？ 5完成目标，反馈 6预习 课后记 1