大学生就业的核心能力.pptVIP

大学生就业的核心能力 一、学习创新能力 二、解决问题的能力 三：主动性和责任感 四：沟通协调能力 五：压力承受能力 六、社会适应能力 很多学生认为在校园里缺乏培养以上核心能力的机会，其实校园，包括大一充满了机会，遗憾的是很多学生没有意识到。比如： ????有一个学生因为对学校学习条件不满意，校园小、师资力量不够好、校园文化生活贫乏等等，于是大学几年他基本上用弹吉他、打瞌睡的方式消磨时光。 其实他没有意识到这种环境有助于培养两种能力 ： 主动性和责任感、适应能力的机会。 主动性和责任感既是一种个性品质，也是一种能力，用人单位在考察这种能力的时候，更加关注的是学生在不顺利的环境中是否积极的追求自己的目标 ，是否能够为自己、他人和集体承担责任。适应能力是在环境条件不够理想的状态下的一种应对能力。 条件不够好的学校虽然能带来很多的不方便 ，但是这个也是考验和锤炼个人适应能力的机会。要知道，未来的就业环境并不都是令人满意的，没有强的适应能力很难获得长足的发展。这也是用人单位必须考察的一种能力。 有一个同学，校园活动很多，他承担了一部分系里的工作，也参加了许多社团，在取得一些进步之后，大家推选他为社团的团长，但是他放弃了，他认为参加社会活动只要有收获就达到了目的，当了团长要再取得成绩很难，不值得，不如参加一些其他的活动，提高其他的能力。 其实他错过了一个好的机会，一个提高解决问题的能力和压力承受能力的好机会，很多学生都有一个误解，以为能力的增长是通过成绩来表现的。参加的项目越多，越容易看到自己的成绩，就以为自己的能力提高的越多。 事实上，取得是短暂的，初步的成绩对很多人来讲并不难，真正难的是在一定的基础上如何不断的超越自己，如何承受想不到的压力。对这位同学来讲，做一个社员和成为一个团长，对一个人的要求是不一样的。不同的复杂程度、难度，以及更多的人际关系的处理，都会给一个社团负责人提供更多的解决问题和承受压力能力的机会。 有一个同学，不喜欢自己的宿舍和同学，觉得他们和自己的个性相容。上学几年，她很少和宿舍人在一起交流，也不太参加班级的活动，总是想有一个独立的空间。???? 宿舍生活是最好的锻炼学生沟通协调能力的机会之一，说话有理有据、观点清晰的同学具有很强的沟通协调能力。其实用人丹在考察这个特点的时候更加看中另外两个特点 ????1、 是否耐心倾听别人谈话，迅速捕获谈话要点，辨析对方需求；2、 是否协调各种关系客观看待和妥善处理矛盾。宿舍生活要面对的是自己喜欢和不喜欢的同学，也会发生很多的摩擦，而这也给学生提供了倾听、了解对方、解决矛盾、协调关系的好机会。 有一个学生，进入学校后觉得专业课学习没有什么冲突，于是对专业学习采取应付的态度，整天忙着考各种证书，拿了很多的证书。 这种做法会错过学习创新能力的提高。 考级考证，也还是应付考试，很少有学生会因此做一翻深入的思考和研究，不少学生认为这个是用人单位需要的，但是证书只说明你有没有基本的知识和技能，用人单位真正看中的是你有没有继续学习的能力和创新能力，比如你能不能独立研究某个课题，并提出自己的新观点；你能不能扎实的学习，不浮躁，敢于质疑别人的观点，澄清模糊点；你能不能不仅从书本学习知识，还善于从实践之中学习等等。 对于学生来讲，能力的培养不仅需要广度，还需要深度真正培养自己学习创新能力的还是深入的专业学习或者是自己感情趣的持续的功课外学习。 找到培养自己就业核心能力的好办法 ????发现了好机会，你还需要找到适合自己的好方法。这里有一些比较好用的方法供大家参考： ????一、 培养学习创新能力的方法有：????1、 跟随老师参加课题研究。这种方法需要你从基础工作做起，不能过多的计较得失，有时候你觉得长进不大，难以坚持。选择课题的时候不要过分的看中旋梯，要挑选老师； ????2、 参加系里或者校园举办的论文比赛、发明比赛等。这样的比赛需要你深入的进行学习，查阅大量资料，拜访相关人士，对于自己已经有的知识进行再思考和再加工这对你的能力是非常有益的。你要需要尽可能参与，不要太在意成败； 3、 长期积累一个领域的相关资料，并撰写文章。积累是学习创新的基本环节人，如果你对某类知识非常感兴趣，比如人工智能，你就可以把你看到的全部文章都收集起来，分类、标注；当积累到一定的阶段的时候，你就可以在此基础上写文章，可以投稿，也可以和相关的专家交流。你需要注意坚持下去； ????4、 参加社会实践活动，从实践之中观察并总结 ；其实从书本之中学习多少有点枯燥，有些同学不知道学习是为了什么，在实践之中学习，知识变的更加鲜活，学习也有了方向和动力，最好是参加和专业有关的实践活动； ????5、 向校园有创新活动的学生和老师学习，或者直接相社会上比较成功的人请教，这个