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文言文总结一 通假字： 强通“僵”，僵硬的意思。女通“汝”，你。是知也通“智”，聪明、智慧。日扳仲永： 通“攀”，牵，引。 不同“否”。裁同“才”。策勋十二转 “策”通“册” 出门看火伴 “火”通“伙” 对镜帖花黄 “帖”通“贴” 为博士邪 “邪” 通“耶” 满坐寂然：“坐”通“座”，座位。 “知”通“智”，孰为汝多知乎？ “止”通“只”，只有，止有剩骨。 二.古今异义： 文言文总结一 通假字： 强通“僵”，僵硬的意思。女通“汝”，你。是知也通“智”，聪明、智慧。日扳仲永： 通“攀”，牵，引。 不同“否”。裁同“才”。策勋十二转 “策”通“册” 出门看火伴 “火”通“伙” 对镜帖花黄 “帖”通“贴” 为博士邪 “邪” 通“耶” 满坐寂然：“坐”通“座”，座位。 “知”通“智”，孰为汝多知乎？ “止”通“只”，只有，止有剩骨。 二.古今异义： 说“悦”的古字，愉快。其文理皆有可观者；：古为“文采和道理” 今“文科和理科”。 稍稍宾客其父：古为“渐渐” ； 今“稍微”。 王子曰：古为“王安石自称” 今为“国王的长子” 从先人还家：古“死去的父亲”； 今“古人” 不闻机杼声 今：用鼻子闻 古：听到 旦辞爷娘去 今：从一地到另一地 古：离开 但闻黄河流水鸣溅溅?? 今：表转折的连词但是 古：只 双兔傍地走： 今：行走 古：跑 见往事耳： 今：过去的事情 古：历史 及鲁肃过寻阳：今：路过 古：到 孤岂欲卿治经为博士邪： 今：现在是一种学位 古：当时专掌经学传授的学官 微闻有鼠作作索索：古为听 今用鼻子嗅。 两股战战, 几欲先走： 古为跑 ； 今步行。 虽人有百手：古为即使，表假设连词。； 今虽然，标转折连词。 日中如探汤：古热水，； 孰为汝多知乎： 古为代词“你”，？ 今为姓氏。 我以日始出时去人近：古为离，。 今为从所在地到别的地方。 三.词类活用： 父异焉： 对……感到诧异，形容词的意动用法 邑人奇之： 对……（感到）奇怪，形容词的意动用法 宾客其父： 以宾客之礼相待，名词的意动用法 父利其然： 认为……有利可图，形容词的意动用法 愿为市鞍马： 买，名词作动词用 其一犬坐于前（犬，名词作状语，像狗一样）； 一屠晚归（屠，动词作名词，指屠户，一个屠户傍晚回家。） 一狼洞其中（洞，名词作动词，“打洞”的意思。另一只狼正在那里打洞。） 恐前后受其敌（敌，名词做动词，攻击，胁迫的意思） 意将隧入以攻其后也（隧，名词作动词状语，“钻洞”的意思，企图打穿柴草堆钻过去…） 四.一词多义： 忽啼求之：代词，指书具 并自为其名：代词，自己的 并自为其名：题上 借旁近与之 ：代词，指仲永 其诗以养父母收族为意：代词，仲永的 卒之为众人：成为 邑人奇之：代词，指这件事 其文理皆有可观者：代词，代诗的 或以钱币乞之 ：代词，指仲永的诗 其受之天也：代词，代他的 贤于材人远矣：比 则其受于人者不至也：被 大兄何见事之晚乎： 认清： 见往事耳： 了解 自以为大有所益：认为 蒙辞以军中多务：用 五.重要词句 ?[童稚]幼小。稚，幼小。[秋毫]秋天鸟类新生出的纤细羽毛。比喻最细微的事物。毫，细毛。[故]所以。 [拟作]比作。拟，比，比拟。 [向]接近。[昂首]抬头。昂，抬。 [项]颈，脖颈。[素帐]未染色的帐子。 [徐]慢慢地。 [观]看，观赏。[果]果真。[唳]鸟鸣。[怡然]安适、愉快的样子。[定神]使精神安定。 [壑]坑谷、深沟。 [神游]游览于假想境界中，愉快而满足。[盖]有“原来”的意思。 [方]正。[鞭]用鞭子打。[数十]几十。 [ [时习]时常地复习。时，时常习，温习、复习、实习。 [朋]同门，这里指志同道合的人。 [亦]也。 [自]从。 [（不）知]（不）了解。[愠]生气，发怒。 [君子]指高尚的人。 [吾]我。 [日]每天。 [三省]多次进行自我检查、反省。三，泛指多次。省，反省。[为]替，给。 [谋]谋划，指办事。 [忠]尽心竭力。 [交]结交，交往。 [信]真诚，诚实。 [传]老师传授的知识。 [故]指学过的知识。 [罔]迷惑。意思是感到迷惑而无所适从。 [殆]有害。 [诲]教，教导。 [知（之）]知道（它）。 [是]此，这。 [贤]贤人，有才德的人。[齐]看齐，一齐。 [内]指内心。 [善者]指长处。善，好。 [从]跟从，这里指学习。[士]士人[弘毅]刚强，勇毅 [重]重大。 [已]停止。[岁寒]寒冷的冬天。岁，指时间。 [凋]凋谢。 [行]奉行。 [其]大概。[恕]指儒家的推己及人，仁爱待人。 [欲] 想，希望。 [勿]不要。[施]加。[内集]家庭聚会。内，指家人。