思睿英语补习计划.docVIP

暑假学生补课计划 一个学年结束了,我们又迎来了长达两个多月的暑假。对于许多希望在下个学期的学习生活中学习得更轻松、更得心应手的学生来说，很希望得到比较好的辅导，从而使成绩得到较大的提高。现 现在我们来讲一下我们开这个班的原因及教学方式。 补课的重要性（为什么要补课？） 我们的教学方式及方法 --让学生得到更全面的发展 原因：有三个方面 方式：有以下几个方面 1、?? 对于广大乡村的学生来说，学英语的起步比较晚，学得比较杂。（然而英语学得越早，越有利于英语成绩的提高。）有些学生学得很吃力，成绩的提升很慢。 1、以英语辅导为主体，不但要提高学生的英语成绩，我们还会运用自己的知识，为学生提供数学、地理、物理、化学以及生物等方面的辅导，增加学生的课外知识，这样有利于学生将来的学习，比如说初中、高中的学习。 2、有些学生的基础较差，在学校里学习有自卑心理，而老师又把大部分精力放在成绩较好的学生身上，这样导致这部分学生的成绩得不到提高，长此以往。学生的成绩一直差下去，学习没有了兴趣。 2、我们关注每个学生，照顾周全，实施个别辅导。让每个学生每节课都有收获，专注每个学生的基础，树立起学生学习的信心。我们在教学过程中会对每个学生负责，让家长们充分放心。 3、有比较专业的学英语专业的老师来加以导，学生更喜欢，对英语更有信心。他们与学生在一起，与学生们一起交流学习，一起做朋友，学生对知识的吸收更快，学习的效果会更好。 学英语本科专业的，经过了大学的专业教育，在英语方面的能力更高。对英语的教学更了解，而且在英语发音方面也较专业。因而学生更易接受，我们不让学生被动地听课，而是积极主动地“想学”。这样“被动”换“主动”，学习效率更高。钱花得更值得。 2、?? 我们在英语教学时，以英语学习最重要的“英语语音（即英语发音）”为切入点，使学生从现在开始学会准确发音，为以后的英语学习打好基础。 注：为什么要强调学好“英语语音”？ 答：英语语音是记英语单词和学好英语发音最重要的基础。学不好语音就学不好英语。即使学得好，也会很吃力。我们开这个班会提供语音的教学，相对于其他地方会更好！ 希望我们的努力会得到回报，我们将会把我们最大的热诚投入到教学当中，我们不敢说有了我们的辅导，学生的成绩会有很大的提高（我们想没有哪个地方敢这样许诺），但我们保证学生一定会有很大的收获！！！ 第一： 补课前言 1、我们有耐心去教每个学生, 而且会不厌其烦地教，要记得不可以顾此失 彼，要照顾周全，让每个学生都得到该得的知识，让每个学生每节课都 有收获，要看到每个学生的长处。 2、记得不但书本上的知识很重要，而且还要提高表达能力和交际能力。我们会以学生为中心，注重对学生素质的培养。不仅要端正好态度讲好讲精书本上的知识，还会增加他们的课外知识，尽量使他们的知识更为丰富，向全面发展的方向迈进。我们在讲解知识的时候会注意难易程度，满足不同层次的学生的需要。 3、我们在上课之前会作好课前准备，让学生的上课时间得到充分的利用， 让每个学生都学有所得。在英语方面我们会用我们的专业知识来教学生，讲好单词信息，以我们讲的“英语语音”为切人点，让学生学会正确的发音，讲好英语，尽量减少他们读音上的错误。让学生学英语更有兴趣和信心。（英语语音可以说是很重要的，我们在大学阶段的学习过程中深有体会。学好了语音，才可能把英语听力学好。学好了英语语音，记单词就很简单了。） 4、我们会与学生们做朋友，尽量了解学生内心深处的想法。鼓励他们要不怕困难，克服自卑心理，在学习上更有信心。有了信心才更有兴趣，有了兴趣就更爱学习，成绩的提高才更快。此外，作为学英语本科专业的大学生来说，我们知道该如何来教学生，当然了解同样是学生的孩子们在学习方面应该怎样得到提高。 5、我们深知：教育学生，并不是学校或老师一方的义务，社会与家庭的教育也非常重要。所以我们认为家长要与老师及我们积极地沟通，把学生的情况真实地告诉我们，好让我们因材施教。家长与孩子时时沟通，了解孩子的学习状况与思想动态。 6、我们不敢保证您的孩子在完成了在我们这里的补课之后会在他们原来的班上会取得第一、第二名的好成绩（我们想也没有哪个地方敢这样做出保证），但我们敢保证您的孩子会有很大的进步，成绩在原来的基础上会得到不小的提高。 7、如果对我们的教学有问题的话，我们绝对虚心接受，不断改进，让学生得到实惠。 8、我们希望家长们与我们积极合作，加强对孩子们的看管力度。尤其是对于“上网问题”要加以重视。 英语教学任务 1、先教“英语语音”，把好“元音”、“辅音”关。 2、树立起学生们的学习信心，提高他们的学习兴趣。 3、按照书本上的学习顺序，逐一进行教学，严把教学质量关。 4、因材施教，严格教学。把握好