建工学院大学生职业规划设计大赛活动方案.docVIP

建工学院大学生职业规划设计大赛活动方案.doc

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大学生职业规划设计大赛活动方案 各班级: 根据我校《关于开展第三届大学生职业规划设计大赛的通知》精神,为强化我院大学生职业规划意识,帮助每位同学学习、掌握职业规划的理念与基本方法,培养同学们职业能力和素质,积极引导同学们就业创业,特制定建工学院的学生职业规划设计大赛参赛方案如下: 一、大赛主题(学校) 规划学习 面向基层 规划精彩人生 拓展职业空间 二、组织领导 组长: 三、相关要求 1、比赛内容分专业学习规划和职业生涯规划两个方面。其中09、10级学生必须参加专业学习规划,职业规划比赛以06、07、08级为主,09、10级学生可自愿参加。 3、本次大赛采用纸质和电子版作品相结合进行评审。以“职业规划设计参赛作品”、“专业学习规划方案”和“个人现场展示”为评审内容,采用现场陈述和现场答辩相结合的方式。 (1)“职业规划设计参赛作品”的评审将以学生近期职业目标规划为评选内容。参赛选手根据自己的职业能力倾向测评报告,结合自己的实际情况与社会需求进行个人职业生涯规划设计,客观认识自我,准确职业定位。 (2)“专业学习规划作品”的评审将以学生在校学习目标作为评选内容。参赛选手根据自己的专业选择和专业了解,结合自己的实际情况,从就业、生活价值取向等方面进行专业学习规划。 (3)“个人现场展示”以PPT和演讲的方式,对专业学习、职业生涯进行较为系统、完整的表达,能充分展现参赛学生的精神风貌和当代青年人的新形象。“个人现场展示”演讲时间为6分钟,回答问题时间为2分钟。 4、参赛学生可登录WWW.使用“职业规划”系统进行职业规划设计。该系统分为“自我认识”、“职业认知”和“生涯规划”三大功能,参赛学生只需根据平台的人性化导航提示,即可自助完成生涯规划设计。 5、时间安排 (1)宣传与报名阶段(11月8日——11月11日) 各班级召开专门会议进行宣传发动,确定班级负责人,所有报名参赛在校学生均可免费报名参赛。参赛学生可登陆飞途网()注册,正确填写“参赛报名表”网“职业生涯规划自助系统”“自我认知”、“职业认知”和“职业生涯规划设计”,根据系统平台的人性化导航提示,自助完成职业生涯规划设计。自行组织本参赛作品的初赛,选拔。选拔。大学生参赛作品评分表与评分规则评分要素职业规划设计思路 (总分2.5分)职业规划设计书内容 (总分7.5分) 评分要点作品的完整性 作品思路清晰逻辑合理 作品的美观性 自我认知 职业认知 职业目标 路径设计 规划与实施计划 评估与 备选方案 自我认知全面、客观、清晰 对外部环境的分析全面、深入、正确 职业目标与职业发展路径是否现实、合理;有无分阶段目标 实施计划清晰、步骤明确、可操作性强 有明确的评估方法和时间点,备选方案思路清晰、关联性强、可执行 (1分) (1分) (0.5分) (1.5分) (2分) (1.5分) (1.5分) (1分) 大学生参赛作品评分表与评分规则评分要素业规划设计思路 (总分2.5分)业规划设计书内容 (总分7.5分) 评分要点作品的完整性 作品思路清晰逻辑合理 作品的美观性 自我认知 认知 目标路径设计 规划与实施计划 评估与 备选方案 自我认知全面、客观、清晰 对外部环境的析全面、深入、正确 目标与路径是否现实、合理;有无分阶段目标 实施计划清晰、步骤明确、可操作性强 有明确的评估方法和时间点,备选方案思路清晰、关联性强、可执行 (1分) (1分) (0.5分) (1.5分) (2分) (1.5分) (1.5分) (1分)

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