建国60年开放32载2009中国制造业再度启程.docVIP

建国60年开放32载2009中国制造业再度启程.doc

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建国60年 开放32载 2009中国制造业再度启程 开课时间:2009年09月18-20日 中国制造业战略转型研修项目 面对危机,关键是要鼓起勇气和信心,这比黄金更重要。——温家宝 如果不是因为经济危机,“中国制造”的问题也许不会这么快被放得如此之大缺乏核心竞争力,严重依赖廉价劳动力,资源消耗量大,环境污染严重,产品附加值低,配套服务不完善,企业管理水平与效率低下……这场经济危机,成为中国企业反思自身出路的重要契机。旨在通过制造企业制造企业【】发挥政府职能 – 政府如何帮助处在生死攸关境地的中国制造业审时度势突破困境 加快振兴制造业步伐 – 政府如何促使产业结构优化升级,全面提升竞争力 “工业保增长、保就业、保大局、保稳定” – 政府如何落实产业扶持政策09年经济走势与宏观经济分析 我国产业现状 与 最新政策解读 当前全球金融动荡对我国产业经济影响 思维篇 经济升级 循环经济与发展 科技创新从产品创新到商业模式创新 区域经济发展 区域经济与可持续发展战略 国外区域经济发展规划的全新审视及对我国的借鉴 国家政策导向下优化区域产业园区布局 先进开发区经验与案例分析 实战篇 招商引资– 建立服务型政府 修养篇 组织行为学与领导艺术 情商与领导力 商务谈判与商务礼仪 *备注:各地可以根据实际需求定制课程 【培训流程】 【师资队伍】 教授学者:专注世界制造业发展脉络和市场经济运行规律,对中国的经济、政治、社会发展有深入、独到的理解 实战专家:长期研究企业战略制定及实施,在企业技术创新、品牌营销、人才战略等领域积累了丰富的实战经验 政府官员:正确解析国家产业发展政策、自主创新政策,能够对企业的发展方向给予政策性指导 优秀企业家:经历了中国制造业的发展历程,在企业管理和变革方面拥有深刻的体验,能够与学员分享创业的经验与教训 【培训组织与管理】 良好的组织与管理是圆满完成培训项目的重要环节。为此,清华大学继续教育学院将成立专门小组,包括教学主管、项目负责人等负责教学过程的监控; 实施课程评估机制,每门课程结束后,项目组为每位学员发放课程评估问卷,及时了解、听取学员对老师课程内容的评价; 配备专职的教学班主任,由教学班主任随堂负责班级管理及活动组织; 清华大学继续教育学院负责全部课程讲义的制作,并结合授课教师要求与推荐,为学员筛选符合学习要求的教材以丰富学习参考资料; 后续服务:参加培训并获得清华大学教育培训结业证书的学员,自动成为清华大学继续教育同学会总会会员   性 别   出生日期   民 族   籍 贯   身份证号   教育背景 专 业   毕业院校   学 历   毕业时间   电 话   手 机   传 真   电子信箱   通信地址   邮 编   若指定联系人,请联系人填写相关信息 联系人姓名 电 话   手 机   电子信箱   单位名称 职 位 人 数   所属行业   注册资本 【 】万元 总资产【 】万元 年度销售额 【 】万元 企业性质 □ 国有 □ 私营 □ 外资 □ 其他 ______________ 业务简介 学习需求 付款方式 □ 银行汇款 □ 现金 □ 电子转账 □ 支票 您获取本招生信息的途径 □ 报纸 □信函 □ 我院网站 □ 其他网站 □ 他人推荐(如推荐人为我院学员,请注明:推荐人姓名 _________ 所属班级__________________) □ 其他 _________________ 是否协助安排住宿 □ 是 □ 否 报名表递交方式: 请发传真至 010-注明 咨询电话:01062920618 1 课程评估 反馈 培训需求 分析 培训需求 咨询 培训方案 设计 合作协议 签定 合作协议 签定

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