铁买克实习支教调研报告.docVIP

铁买克牧业寄宿学校大学生 实习支教工作调研报告 铁买克乡牧业寄宿学校是一所九年一贯制的民汉合校的乡级中心学校，坐落的富蕴县东北离县城约六十公里处，这里是全国最冷的地区之一，昼夜温差大，气候条件比较恶劣。现有小学班级10个，初中班级3个。学校基础设施、办学条件、师资力量等方面比较落后。鉴于上述情况，2009年9月，富蕴县教育局有针对性地下派了两名新疆伊犁师范学院的支教实习生来支援我校的教育教学工作。 接到通知后，我校领导迅速安排我校的后勤主任安排两位教师的宿舍及床铺并交代安排好他们的吃饭问题。在生活中只要学校可以达到的条件我校都优先考虑两位实习支教老师，急她们之所急，想她们之所想，在学校有限的条件下，尽我们最大的能力为他们创造好的条件，但由于乡村学校的条件有限，我们还是不能全方面的照顾好两位教师的生活，可是两位实习支教教师从来都没有发过牢骚，扎扎实实的做好自己的工作，还积极参与到学校的其他工作中，以他们饱满的精神投入到学校的各项工作中去。 在工作中，安排专门的指导老师，两位支教教师对学校的各项工作都不熟悉，很多在书本上的学习到的理论知识不知道如何运用到教学工作中，为此我校专门为这两位实习支教教师安排了指导老师，其目的就是帮助她们迅速熟悉学校的工作环境，如何去备课上课，如何管理学生，使她们尽早地投入到学校的工作学习中，更快更好的为学校服务。在指导老师的带领和指导下。两位实习支教教师很快融入到我们学校的这个大家庭中了。 在我校的近几年中，学校师资队伍不稳定，教师流动性较大，所以两位支教实习来的大学生一到学校就被委以重任，因现在我们学校无汉族初中班，只有小学，所以他们代的课大部分不是他们的专业，学校缺少什么课的教师就给她们安排什么课，甚至有些科目与她们所学的专业相差很大，可是当他们看到那些可爱的孩子们时，很愉快的接受了学校给他们安排的所有工作，并且在工作中他们无怨无悔，毫无怨言；两位实习指教教师在以下几个方面的工作中都有较好的表现： 一、政治思想、师德师风　 两位支教老师能坚持热爱教育、坚持党的基本原则，认真参加学校组织的各项政治学习和业务学习，认真记录，写好心得，不断从思想和专业水平上拔高自己，充实自己，严格按照高标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力争做一位让人民满意的教师。能够认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。半学期来，他们能积极参加各类业务学习，努力提高自己的业务水平。服从学校的工作安排，遵守学校的规章制度。 二、工作态度、履行职责 （一）脚踏实地，教书育人 1、迅速了解情况，及时进入角色　　由于学校基础设施、办学条件、师资力量、教学管理等方面的落后，使得他们一来到学校就担任了不同科目的教学工作，这与她们所学的专业相差很大，在备课和教学方面困难较大，但面对这些困难他们没有退缩，而是采取了积极的态度。用最短的时间摸清了学校教育现状，及时地调整好自己的心态，进入了角色。没有经验就虚心向其他的老教师请教，认真钻研教材，认真备课，认真的去上好每一堂课。 ? ２、踏踏实实教书，全心全意育人　　面对各种困难，他们利用课余和课外活动时间，跟学生个别谈心、交流，给他们讲述外面世界的精彩，告诉他们落后的主要原因在于教育的落后，使他们在思想上先与城里学生接轨，树立起远大的学习目标，认识到文化知识的重要性和必要性。然后，又开始从最基本的课堂常规抓起，以培养学生的学习兴趣为切入点，严格要求每一位学生。从而改变了他们原来的懒散和精力不集中等坏习惯，使他们在极短的时间内做到了课前有准备，上课有精神，听课能专心，思考会用心，回答问题条理清楚等。积极深入学生家庭了解情况，耐心做家长的思想工作。 她们的辛勤工作换来了学生对她们的敬仰和崇拜，也换来了家长对她们的好评。更换来了同事对她们肯定和赞许的目光。 （二）促进交流，当好使者 在这半学期的支教时间里，两位支教老师有时间就去听学校其它老师的课，将理论与实践有机地结合起来，并与学校老师积极沟通、交流，交换信息，也从一个侧面给我校带来先进的教学理念，通过学习、听课、上课、评课等实践达到共同提高的效果。 在学校的教学工作方面把自己对于教学的新思想，新理念与学校教师共同探讨，共同交流，她们学到了经验，学校其他教师学到了新的教学观念。让学校的老教师也对教学活动产生新的教学思想，了解在高校里她们的教师是怎样教书的。 认真参加教研活动的学习，把自己的独到之处说出来与大家讨论，与自己来学校的所认识的新同事共同进步。 （三）开展公开课活动，努力提高自身业务水平 10月中旬我校开展了实习生半学期公开课，在教务主任的带领下，教研组长及其他课任教师都参加了本次活