浙江省桐庐分水高级中学高三政治一轮复习课件：《经济生活》考点（四）生产与经济制度.pptVIP

思想政治必修①《经济生活》一轮复习 第二单元 生产、劳动与经营 思想政治必修①《经济生活》一轮复习 《2011年浙江省普通高考考试说明》考点展示： 考 点 考 向 （四）生产与经济制度 1.生产决定消费 2.消费对生产的反作用 3.发展生产力的意义 4.公有制为主体 5.多种所有制经济共同发展 6.实行我国的基本经济制度的原因和意义 【考向储备】 本单元立足于生产的发展，主要阐明了为什么要发展生产，如何发展生产以及让谁来发展的问题.在复习中一定要把握：一对关系，二个主体，三种成分，四种方式。一对关系就是要认识生产与消费的关系，两个主体就是认识市场经济的两个主体——企业与劳动者，三种成分就是要合理区分公有制经济、个体经济和私营经济，四种方式就是认识和理解储蓄存款、股票、债券和商业保险四种不同的投资方式。 思想政治必修①《经济生活》一轮复习 《2011年浙江省普通高考考试说明》考点展示： 考 点 考 向 （五） 企业 与 劳动者 1.现代企业典型的组织形式 2.我国法定的公司形式 3.公司的组织机构 4.公司的经营与发展 5.企业兼并与企业破产 6.劳动与就业 7.树立正确的择业观 8.依法维护劳动者权益 【高考趋向】 纵观近几年高考试题，本单元考查主要立足企业、劳动者、投资者等几个主体来设置题目。①在命题形式上，以选择题为主，以主观题为辅。选择题贴近现实生活，素材灵活多样，注意对基础知识的变通理解与运用。主观题多以图表形式呈现，背景材料大多依托我国的大政方针，如转变经济发展方式、贯彻科学发展观等；②在设问方向上，主要集中在措施类和意义类，措施类试题主要指向企业如何发展、如何促进就业、如何维护劳动者合法权益、 思想政治必修①《经济生活》一轮复习 《2011年浙江省普通高考考试说明》考点展示： 考 点 考 向 （六） 银行 与 投资 1.储蓄存款 2.存款利息及其计算 3.商业银行的主要业务 4.股票 5.债券 6.商业保险 如何扩大内需拉动经济增长等，意义类主要指向刺激消费、促进就业、维护劳动者权益、发展非公有制经济上.在2012的高考中，以上趋向会得到进一步延续，有关国家在经济发展、解决就业和引导投资方面的最新动向会在高考命题得到体现。 思想政治必修①《经济生活》一轮复习 《2011年浙江省普通高考考试说明》考点展示： 考 点 考 向 （四）生产与经济制度 1.生产决定消费 见《赢在高考》P15 2.消费对生产的反作用 3.发展生产力的意义 4.公有制为主体 5.多种所有制经济共同发展 6.实行我国的基本经济制度的原因和意义 第四课 生产与经济制度 │ 考点解读 考点1：生产决定消费 (1)人们的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的 决定的。 (2)生产决定消费的______；生产决定消费的______；生产决 定消费的______________；生产为消费创造________。 (3) 是人类社会赖以生存和发展的基础。 物质生产状况 对象 方式 质量和水平 动力 物质资料的生产 考点2：消费对生产的反作用 第四课 生产与经济制度 │ 考点解读 (1)消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进 __________。 (2)消费对生产的反作用，具体表现在： ①消费是生产的______。 ②消费所形成的新的需要，对生产的__________ 起着导向作用。 ③消费是生产的______。一个新的 的出现，往往能带 动一个产业甚至几个相关产业的的出现和成长。 ④消费为生产创造出新的______，能够提高劳动力的质量，提高 劳动者的生产积极性。 生产发展 调整和升级 消费热点 劳动力 目的 动力 考点3：发展生产力的意义 第四课 生产与经济制度 │ 考点解读 ①从主要矛盾看：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会 生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾，必 须大力发展社会生产力，这是 的要求。 ②从社会主义的基础看：只有大力发展生产力，才能为巩固社 会主义制度建立雄厚的 基础。 ③从发挥社会主义优越性看：只有大力发展生产力，才能摆脱 经济文化落后状态，缩