语文：高一必修二《金岳霖先生》课件 苏教版.pptVIP

汪曾祺 金岳霖先生 金岳霖先生 汪曾祺 （一）鉴赏本文的细节之美， 体会金岳霖先生人格魅力。 （二）学习漫画式的笔法 ，摹写人物 （三）掌握刻画人物的技巧，学习分析细节美。 教学目标 金岳霖先生是位有趣的教授。 （合作探究）文眼 金岳霖先生的有趣有哪些表现 古怪的样子 别出心裁的提问方式 幽默的答问 对话式的教学 讲座时捉跳蚤 和云南斗鸡同桌用餐 同教授孩子比水果大小 坐三轮车“接触社会” 独具魅力的真性情 1.戴着呢帽 进教室也不脱 2.配了眼镜 镜片一白一黑 3.走路姿势 4.常穿夹克 微微仰着脑袋 教授中只一人 深一脚浅一脚 样子有趣 教学趣事 1.提问方式 2.答问内容 别出心裁 幽默风趣 4.课堂对话 自由随意 5.讲课捉虱 不拘小节 3.逻辑看法 率真可爱 生活趣事 与斗鸡同桌吃饭 与孩子比赛水果 有趣的老顽童形象 童心未泯、富有一定的爱心 坐平板三轮车接触社会 跳蚤 不好意思！ 和斗鸡同桌吃饭 金岳霖先生是位有趣的教授 重 情 林徽因死后，他 还给她过生日。 林国达死了，他在 课堂不再风趣幽默 对友情的珍视 林徽因是中国著名的建筑学家和作家，为中国第一位女性建筑学家，同时也被胡适誉为中国一代才女。她参与国徽、天安门人民英雄纪念碑设计，改造传统景泰蓝。在文学方面 ，她一生著述甚多，其中代表作为《你是人间四月天》，小说 《九十九度中》等。 你认为金岳霖先生是一个怎样的人? 有学问 、坦诚、朴实、有趣、爱学生、爱生活 、重情义。 学术上聪明过人，兴趣浓厚，在现实生活中，率真不拘小节，自由随意，孩子气十足，充满了童趣。 （精讲点拨）： 鉴赏品味刻画人物的技巧　 细节是文学作品中细腻地描绘人物性格、事件发展和自然景物等的最小组织单位。 细节用于刻画人物或点化肖像，或描写动作，或展现语言，或烘托心理，运用得当，具有传神写照的艺术效果。 作者采用小中见大、亲切、热情、夸张的人物漫画式写法，有意识的人为夸张，写出人物的感性，自然活泼，趣味性。表现了金岳霖先生的美好人性。 3.语言特色 朴实无华 真情动人 刻画人物的手法 生活中的细节 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。 请以熟悉的某个老师或同学为对象，选取生活中的平凡小事，运用细节描写写一段文字，表现人物个性特点。（猜一猜） 课堂训练：