淡江大学欧洲研究所教学计划（2005年9月）.DOCVIP

淡江大學歐洲研究所教學計劃(2005年9月) 科目名稱：國際政治經濟學 教師：蔡進丁(mersi@mail.tku.edu.tw) 教學與研究目標： 藉指定教科書學習國際政治經濟學之基本理論。 2. 以教師規劃之專題研究，探討國際政治經濟學，當前與歐洲研究相關重要議題之意涵（implications）及研究方法（research methods）。 3. 利用研究計劃書之寫作激發學生之研究潛力與創造力。 教學與研究方法： 指定教科書部份：由同學先作課前預習並於上課問答（dialogue），教師不主動傳授。 專題部份：由教師主講並進行QA 研究計劃書部份：期末學生輪流發表，並由同學與教師評論或指導。 參、專題研究 緒論：國際政治經濟學的定義、特色、功用、範圍與研究方法 從政經哲學論轉型經濟、區域統合及經濟發展之策略 （二）國際金融的未來 歐元與美元在國際金融舞台的角色扮演及競合關係 歐元與產業競爭力提升及金融危機化解之關係 （三）WTO、美國、EU、開發中國家貿易政策之比較 （四）從歐洲歷史探討災難經濟與管理（Disaster Economy Management, DEM） 戰爭 瘟疫 （五）國際企業與國際投資 歐元實施後，台灣在EU之廠商如何調整經營策略？ EU在台廠商投資策略之研究 （六）EU2010的情境分析（Scenario Analysis） （七）全球化的政經意義及對EU廠商經營之衝擊分析 （八）EU能源產業之競爭力及對EU政經之影響分析 （九）全球核心經濟問題及美、日、德、台四國競爭力與政經問題之比較分析 （十）美、EU、日經濟政策之比較研究 結論：課程回顧與探討及學生報告發表 肆、教科書綱要 The Nature of Political Economy Three Ideologies of Political Economy The Dynamics of the International Political Economy International Money Matters The Politics of International Trade Multinational Corporations and International Production The Issue of Dependency and Economic Development The Political Economy of International Finance The Transformation of the Global Political Economy The Emergent International Economic Order 伍、教材： 教科書：Robert Gilpin: The Political Economy of International Relations 蔡進丁：國際政治經濟學專題研究講義 陸、教學進行方式： 原則上每週上課分成兩段，前段為教科書內容概念的講解與討論，後段則為專題演講與QA 柒、學生作業規定： 教科書每章必須課前預習並於期末任擇一章寫讀書心得報告 期末最後兩週每位同學提出一份有關國際政治經濟學問題的研究計劃書。 內容建議如下： 研究問題之動機、目的、定義、範圍、假說 b.文獻分析 c.研究方法、研究流程圖、研究架構圖 d.資料來源 e.預期結論 捌、成績考核： 指定教科書研習（含上課發言、討論、提問、心得報告或筆試）：25% 專題聽講與QA：25% 研究計劃書：25﹪ 學習精神與態度（實質出席率、發言率）：25﹪ 1