高中语文 第一单元之《冰心 巴金这个人》学案 粤教版必修2.docVIP

2.巴金这个人…… ◎课前自主 【走进作者】 吴泰昌，《文艺报》前副主编，中国作协全国委员会委员，中国散文学会副会长。 吴泰昌是文坛的有心人，多年来，他随身总是带着两样东西：一是小笔记本，一是一架口袋型的自动相机。在种种文友之间相互拜访与聚会中，种种文坛盛事或笔会里，他会随时举起相机“嚓”一下，或者掏出小本子把一些谈话及细节飞速地记录下来。吴泰昌是站在明天的角度来观察今天，选择今天，记录今天和收藏今天的。当“今天”渐渐成为历史时，这些资料珍贵的历史性便一点点显现出来。吴泰昌对文坛有浓烈的热情。他与文友们真诚交往，尊敬先辈，亲切后生。为人又急公好义，替人出力，排难解纷，不辞辛苦。从他个人的角度看，文坛是情感化的。他把文坛看做花坛。所以他才会这样珍视文坛的点点滴滴。 对于泰昌之散文，文学大家们早有定评。孙犁说：我很喜欢读泰昌的这类文章，文字流畅，考订详明，耐人寻味。钱钟书云：你是“文学世家”，又有轻灵的手笔，所以兼有史料价值和轶事笔记的趣味。吴组缃曰：我把《论语》、《孟子》都看作散文；泰昌的散文，正是这样一路的散文；它们的特色，是随随便便，毫不作态的称心而道，注重日常生活和人情事理的描述，读来非常真切、明白，又非常自然而有意味。 【相关资料】 ①冰心1900．10—1999．2，福建长乐人，原名谢婉莹。1911年冰心入福州女子师范学校预科学习。1914年就读于北京教会学校贝满女中。“五四”时期，在协和女子大学理科就读，后转文学系学习，曾被选为学生会文书，投身学生爱国运动。1921年参加茅盾、郑振铎等人发起的文学研究会，努力实践“为人生”的艺术宗旨出版了小说集《超人》，诗集《繁星》和《春水》《寄小读者》《关于女人》。30年初。那是一个初夏的早晨，年轻的巴金随靳以一起去见冰心。巴金在离开老家的那年夏天，还在老屋宽敞的院子里，与弟弟们一起读冰心的《繁星》。那时，他们每人还学着作了一首诗。这些稚嫩的诗句，巴金至今都还记得。巴金说，他年少时比较孤独，一个偶然的机会他读到了冰心的作品，非常喜爱。他感到冰心作品中渗透着一种母爱，温暖了他那颗孤独的心。 60余年的友情序幕。在冰心眼里，巴金就是她的亲弟弟。1984年，冰心在一篇文章中写道：“我一直拿他（巴金）当弟弟看待。几十年来，相知愈深。解放后，我们还一同参加过出国访问。最后一次一同出国的机缘就是1980年春到日本访问。那次出国，我的女儿吴青和他的女儿小林都参加了。小林叫我姑姑，吴青叫他舅舅，仿佛我们就是亲姐弟似的。”有一次巴金在病后要访问香港，冰心很不放心，特意写来长长的信，关照他要好好注意休息。而这时，冰心自己已患了脑血栓病。巴金收信后十分激动，立即回信道：“您的友情是更好的药物，想到它，我就有更大的勇气。”在巴金心目中，冰心不仅是大姐，更是他的精神支柱。今天，我们在巴金众多文章和给冰心的信中读到这样的字句：“70年了，我还在跟着您前进！”“我常想，您好像一盏明亮的灯，看见灯光，我们就心安了。”“冰心大姐的存在，就是一种巨大的力量。她是一盏明灯，照亮着我前面的道路。她比我更乐观、灯亮着，我放心地大步向前；灯亮着，我不会感到孤独。” 3个字：“打电话。”小林问道“打给谁？”巴金说道：“给冰心。”小林一楞，在场的所有人都惊住了。稍倾，小林机智地回答：“医院不能打长途，晚上回家打。”巴金固执道；“现在就打。小林问道：你要说什么话巴金说：“告诉她，我没事。”从死亡线上挣扎过来，巴金的第一愿望就是给冰心打电话，告诉她自己没事，让她放心。可见冰心在巴金ìn)任 忏（qiàn）悔 憧(chōng)憬 B．干涸(hé)　钦(qīn)佩　领衔(xián)　笃(dǔ)厚 C．呼吁(yù) 撒（sǎ）谎 缔(dì)结　惦(diàn)念 D．撒(sā)种　和(huó)泥　 滞(zhì)留　琴弦(xuán) 2.下列各组词语，字形完全正确的一项是（　） A．户藉　纯真　捐赠　尽情享受 B．透澈　压轴　报销　大道若弦 C．倡议　坦率　钟爱　树碑立传 D．病榻　沧桑　忧郁　哈蜜瓜 3.下列各句中，加点的成语或俗语使用不恰当的一项是（　） A．真正的友情是超然物外的，贵在交心，而非交物，所谓君子之交淡如水。 B．新闻工作者只有真正做到了激浊扬清，才能充分发挥舆论的监督作用。 Ｃ．这个水库大坝如果不能够抢在洪水到来之前合龙，就有可能功亏一篑。 D．本刊将洗心革面，继续提高稿件的质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 4.依次填入下列各横线词语最恰当的一组是（　） 冰心说，巴金的这种性格几十年还是这样，内向，忧郁，　　心里有团火，有时　　出极大的热情，敢讲真话。 以上这　　字画，将来我“走”后也要捐给文学馆。这种资料是文学馆　　的。 不过　 暴发　 几幅　 必须　 但　　 暴发　 几幅　 必需