毕业设计_开题报告模板(电艺闫猛).docVIP

中国海洋大学 毕业设计（论文）任务书 学生姓名： 闫猛猛 学 号： 院 站： 中国海洋大学 学习形式： 层 次： 专科 专 业： 电脑艺术设计 设计(论文)题目：公司宣传单页产品手册X展架产品手册,说明书三折页设计 起 迄 日 期: 设计(论文) 地点: 朝阳实训基地 指 导 教 师: 于振升 专 业 负 责 人: 任务书下达日期: 2011年03月15日毕 业 设 计 ( 论 文 ) 任 务 书 毕业论文题目 公司宣传单页产品手册X展架产品手册,说明书三折页设计 2、课题来源简介 随着社会和现代科技的发展，平面设计领域也发生了深刻的变化，计算机技术的渗透和直接参与平面设计的全过程，已经是天经地义、必不可缺的。过去如果还有人对计算机技术的参与有所争议的话，那么时至今日，似乎没有人再质疑计算机辅助设计的重要性了。计算机设计软件的便捷和无所不能，已经使设计者们粘在手上，挥之不去，欲罢不能电脑技术的掌握对与电脑美术设计的人才培养上是十分重要的，尤其是高等职业技术教育更应该注重专业实践能力和技术能力的培养。高等职业技术教育是为社会培养急需的一线技术应用人才，技术、技能的培养是专业的核心，在这一点上我是完全赞同的。但电脑不是一切，它无法代替我们的大脑，无法代替创造性思维。设计是一种创造性的审美实践活动。学习设计必须对“美”有充分的感受能力和想象能力。为了锻炼这种能力，可以采取两种途径：一是持之以恒的动手练习，因为设计同美术之间有着天然的联系。因此，学习设计应首先具备良好的美术基础，尤其是绘画基础。虽然美术或绘画并不是设计，但是构成美术或绘画的基本要素——点、线、面、体、色彩、空间等，同时也是设计的基本要素。人类关于点、线、面、体、色彩和空间等的知识不完全来源于美术或绘画，但是对点、线、面、体、色彩和空间等的感受能力和想象能力，却多半得益于美术或绘画。二是通过对设计史、设计理论的学习，了解西方现代设计理念、风格流派，可以帮助学生在设计学习中作出正确的定位，建立自己的一套设计理念。任何新的设计都应当建立在前人经验和创造的基础上，而且只有通过对艺术杰作、特别是优秀设计范例的分析和鉴赏、对创造了具有特色及先进设计的国家的了解，我们才能够开阔眼界、提高欣赏水平和设计水平、发展自己的设计风格。电脑技术就像画家的画笔一样，没有画笔的画家是难以画出好画的，但有了画笔，画什么？如何去画？却只有画家才知道。所以说，我们应该在理论学习和技术学习之间找到一个平衡，而不是片面的强调某一方面。 电脑美术教学应该重视电脑技术的操作，同时也应该注重学生综合素质的提高。具备良好的科学文化素质、敏锐的审美视野、综合的创造性思维方法和熟练掌握本专业的技术能力的综合素质是未来社会对设计人才的要求，我们的人才培养目标应该向这个方向看齐，尤其是在我校专升本的形式下，我们应该具有的人才培养方向上的前瞻性。 平面设计师的主要工作为美术设计及版面编排两大类，美术设计主要是融合工作条件的限制及创意而创设出一个新的版面样式( format ) 或构图，用以传达设计者的主观意念；而版面编排则是以创设出来的版面样式或构图为基础，将文字置入页面中、达到一定的页数或构图中以便完成成品。 美术设计及版面编排两者的工作内容差不多，关联性高，更经常是由同一个平面设计师来执行，但因为一般认知美术设计工作比起版面编排来更具创意，因此一旦细分工作时，美术设计的薪水待遇会比版面编排部分来得高，而且多数的新手会先从学习版面编排开始，然后再晋阶到美术设计。内容分为主题和具体内容两部分，这是设计师在进行设计前的基本材料第一部分 结构素描、光影素描、速写、设计素描、户外写生 　　色彩原理、色彩配色、设计色彩、色调小稿训练、色彩长期作业 　　第二部分 Photoshop CS2：Photoshop操作基础、图象优化处理、经典实例分析与制作 　　Illustrator CS2：广告招牌制作、灯箱广告、服装广告设计、企业徽标设计、名片设计 　　IndesignCS2：专业的排版工具、印刷相关知识、书报高级排版技巧 　　Acrobat7.0：专业的电子文档工具、可以实现任何文档之间的互转，PDF文档的生成与转换 　　Coreldraw13:包装盒的设计、宣传单、海报及名片