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- 2017-08-25 发布于山东
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【2015年春走向高考】高三人教版历史一轮复习练习:必修3 第2单元 第30讲 启蒙运动 真题体验.doc
必修3 第2单元 第30讲真题体验
1.(2014·安徽文综·19)当代美国政治理论家罗伯特·达尔指出:“在民主国家,政治和官僚精英力量固然强大,远胜于普通公民,但他们还不是专制君主。”这表明( )
A.民主国家难以避免君主专制B.“主权在民”的观念不断强化
C.政治精英危害公民基本权利D.政治和官僚精英权力受到制约
[答案] D
[解析] 本题考查资产阶级代议制。注意阅读材料“民主国家”“不是专制君主”说明权力受到制约,A、C两项明显说法错误,B项也不能体现,只能选D项。
2.(2014·重庆文综·11)启蒙运动主要是一场知识分子运动,但是启蒙知识分子的活动并不局限于书斋,而是具有空前的公共性。他们依靠各种社会文化机制,展开广泛的交流活动。能够支持这一说法的是,在当时的欧洲( )
①社会名流和知识精英经常组织学术聚会
②许多国家建立了科学院和学术社团组织
③一些大学成为研究和传播新思想的重镇
④各国学者著书立说享有同样的出版自由
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
[答案] A
[解析] 本题考查启蒙运动。从材料很容易看出启蒙运动的思想家们并未宅守在家进行单纯的著书立说,而是进行广泛的交流活动。①②③都是进行交流的重要表现;④项错误,属于著书立说的内容。故选A项。
3.(2014·海南历史·11)卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政
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