中考语文图片题的解答技巧及训练示例.docVIP

中考语文图片题的解答技巧及训练示例 江西省抚州市临川区腾桥中学 陈胜荣 摘要：要解答好中考语文图片试题，首先要看清图片画面，按“图”索骥，接着要仔细看清图片的标题，还要结合题干和图片全面思考，并联系生活实际来理解图片的要义，要善于运用恰当的语言把观察结果表达出来。 关键词：按“图”索骥 全面思考 联系生活 语言表达 近年来各地中考语文试卷中，不少省市命题人别具匠心地将图片编入中考题，这些图片大多贴近学生生活，给学生有一种似曾相识感觉。画片题是中考语文试题中一种新颖而义极富创意的题型，这种题型可以考查考生的美术鉴赏力、语言概括力、文字表达能力、想象和联想能力等。因此，此题型具有旺盛而持久的生命力。那么，同学们如何才能把握住图片的寓意呢？又该如何来解答图片题呢？现在我们结合2009年江西中考语文图片试题具体谈谈解答图片题的思路。 【江西中考语文图片题回放】下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑，体现你对这座雕塑的理解。（3分） 你的介绍： 解答图片题要讲究一定的技巧： 一、要看清图片画面，按“图”索骥。分析图片的形象是理解图片的一个关键点，要结合图片的形象来思考其寓意。如江西题：在联合国总部花园内矗立着一座雕塑，一支枪管扭曲打结的手枪。手枪打了结，手枪里的子弹就打不出去，寓意显而易见：我们希望联合国以和平方式解决国际争端，维护世界和平。 二、要仔细看清图片的标题。这是我们答题时的突破点。通过标题解读图片的主题或含义。标题可以说是图片的“眼睛”，这个“眼睛”反映着图片的“心灵”———往往提示了内容或图旨。如江西题：图片中的雕塑名为“打结的手枪”， “手枪”是作战用的武器，手枪打了结，表明没有了战争。 三、要结合题干和图片全面思考。要明确题干的要求，题干不仅明确了命题意图和答题方向，还常常显示了答题的方法，具有较强的暗示性。我们要从题干中捕捉有效信息，获得解题要领。还要仔细观察图片表现的内容，与图片有关的每个细节都不可忽视，要进行正面和侧面、纵向和横向的多维思考。如江西题：这座雕塑是卢森堡1988年赠送给联合国的，为什么会这样做呢？我们要思考其赠送这座雕塑的目的。 四、联系生活实际来理解图片的要义。图片是现实生活直接或间接的反映。它表达对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭挞。人教版《语文》八年级上册第一单元“综合性学习 写作 口语交际”就安排有《世界何时铸剑为犁》专题，还有《政治》《历史》和各大媒体有关“反对战争，热爱和平”知识渗透，考生对“和平”问题都有一定的了解。 五、要善于运用恰当的语言把观察结果表达出来。 当然，在具体解答这类题目时，还要学会融会贯通。因为图片毕竟包罗万象，其中蕴含的道理也非常深刻。这就要求我们学生在答题时，仔细一点，全面一点，千万别忘了对提示文字的思考，同时还要多问几个为什么，只有这样才能把图片题答好，从而考出好的成绩。 附：2009年江西中考语文图片试题评分标准：介绍清楚雕塑的名称、所在地点给1分；表达出对雕塑的恰切理解给1分；语句通顺给1分。 2009年江西中考语文图片试题答题内容提示：它是联合国总部花园内的雕像，名为“打结的手枪”。它的构思与造型十分奇特，是一支枪管扭曲打结的手枪。寓意：联合国的主要职责是“以和平方式解决国际争端，维护世界和平”（突出维护和平的理念即可）。 2009年中考图片题训练： 1、【南京市中考题】李响同学搜集到下面一组图，请你解说。(4分) (1)根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。(2分) ▲ (2)1979年一2009年的变化体现了 ▲ ，对2019年的预测表明 ▲ 。(2分) 2、【浙江省金华题】仔细观察下面中华鲟的图片，用打比方或作比较的说明方法介绍一下中华鲟的形体特点。（20字左右）（3分） 3、【厦门市中考题】解说扇用途（2分） 林涛借助“Google谷歌”从网络上搜索到一则有关扇子的材料： 数千年来，扇子不断演变完善，种类日趋繁多。民间习惯将扇子大致归为两大类：一曰平扇（如图一），包括羽扇、绢扇、葵扇等，不能折叠；二曰折扇（如图二），即可自如敞开收叠者。在生活中，扇子有多种用途，例如…… 林涛搜索来的这则材料不完整，请你续写一句话将扇子的用途介绍得具体些。