基因工程及其应用导学案.docVIP

2014年春季河高高二生物导学案7 执笔：肖秀珍 审核：王莉琼 授课人： 授课时间： 班级： 小组： 姓名： 课题： 第6章 第2节 基因工程及其应用 课型： 新课 课时：4课时 【学习目标】 1.简述基因工程的基本原理。 2.举例说出基因工程在农业，医药等领域的应用。 【学习重点】 1.基因工程的基本原理。 【学习难点】 1.基因工程的基本原理。 2.基因工程的安全问题。 【学习方法】课前导学、质疑讨论、反馈矫正、迁移创新。 课前预习案 师生笔记 一、基因工程的定义 1、基因工程又叫__________________________________。它是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因__________出来，加以饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，__________生物的遗传性状。这是在DNA上进行的__________水平的设计施工。基因工程需要的基本工具有“ ”、“ ”、“ ”。 2、基因工程的优点是：可以按照人们的意愿直_________改变生物的性状，培育出新品种。 对基因工程的概念的理解： 基因工程的别名 基因拼接技术或DNA重组技术 操作环境 操作对象 操作水平 基本过程 剪切→拼接→导入→表达 结果 思考：基因工程所依据的生物学原理是什么？ 。 二、基因工程的基本工具 1、基因的“剪刀”：__________（简称__________） （1）存在：主要在微生物体内。 （2）特性：一种限制酶只能识别 ，并在 切割DNA分子。 （3）实例：EcoRI限制酶能专一识别 序列，并在 和 之间将这段序列切开。 （4）切割结果：产生 个带有 黏性末端的DNA片断。 （5）作用：基因工程中重要的切割工具，能将外来的DNA切断，对自己的DNA无损害。 思考：限制性酸内切酶的作用是利用了酶的什么特性？ 。 2、基因的“针线”：__________，作用：连接__________和__________之间的缺口。 DNA连接酶的作用是在DNA分子连接过程中，缝合脱氧核糖和磷酸之间的缺口。如果把DNA分子看成“梯子形”，DNA连接酶的作用是把梯子的扶手连接起来。 分析拓展 ： DNA聚合酶是把单个的脱氧核苷酸连接成DNA片断；DNA连接酶把DNA片连接成DNA分子，两者都是连接脱氧核糖和磷酸之间的磷酸二酯键。 3、基因的运载体 （1）作用：将外源基因送入__________。 （2）种类：质粒、__________和 等。 质粒：存在于许多__________以及酵母菌等生物中，是细胞染色体外能够__________的__________。 （3）条件 ①能在宿主细胞稳定保存并大量复制 ②有多个限制酶切点，以便于外源基因相连。 ③有标记基因，便于筛选。 思考：基因的运载体与物质跨膜运输所需的载体本质相同吗？ 。 三、基因工程的步骤 （1） ；（2）目的基因与__________结合；（3）将目的基因导入 细胞；（4） 。 具体步骤： 分析拓展 ：不同DNA分子能够拼接在一起的原因： （1）都具有相同的物质组成，都具有规则的双螺旋结构。 （2）都遵循碱基互补配对的原则。 四、基因工程的应用 1、抗虫基因作物的使用，不仅减少了__________，大大降低了生产成本，而且还减少了 。 2、基因工程生产药品的优点是__________、__________、__________。 3、目前关于转基因生物和转基因产品的安全性，有两种观点，一种观点是转因生物和转基因食品不安全，____________________；另一种观点____________________。