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请背诵表现下列内容的相关诗句。 友谊 思念 勉学 励志 欢迎指导！ 他山之石 可以攻玉 ——让诗词名句点亮作文 北京丰台二中 卢吉增 bjxiangyu@ 诗词引用从引用方式看，可分为 直接引用: 化用: 单独引用 阐释引用（本课学习内容） 结构（意象）化用 句意（内容）化用 意境（哲理）化用 套用（仿写） ： 阐释引用: 引用诗句后面要有一定的阐释解读， 即“诗句+阐释”。 ——一波微澜，波涛汹涌之后不忘留一点空白，使人神游“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑壮阔、心潮澎湃的风景奇丽。 ——生命就是‘感时花溅泪，恨别鸟惊心’的无奈与感伤；生命就是（苏东坡）“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。 “诗句+ ” ——生命就是（龚自珍）“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；生命就是（文天祥）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气；生命就是（柳三变）“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的不懈追求…… ——骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。 “诗句+ ” “诗句+（ ）” ——幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆。 ——读李白，读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去，我辈岂是