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- 2017-08-25 发布于浙江
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第 2 单元分析
单元主题 《100以内的加法和减法》 教学内容 100以内的加减法,包涵两位数加两位数不进位加,进位加;两位数减两位数不退位减,退位减,两位数的连加连减和加减混合。
教材分析 本单元主要教学两位数加、减两位数的笔算学生在一年级已经有了两位数一位数和整十数的口算基础,两位数减两位数不退位减法对于学生来说不困难,所以教材只安排了一道例题,例题重点解决如何对位和计算顺序的问题。退位减法既是本单元的教学重点,同时又是学生学习的难点,教材安排了两道例题,让学生在全面了解其计算过程和方法的基础上总结出两位数减两位数的计算方法。
??连加、连减和加减混合实际上是前面所学的100以内的加法和减法知识更新的综合运用,除计算顺序外没有多少新知识。课时安排:1课时两位数加法使学生掌握两位数加不进位加的笔算方法。在学习的过程中培养学生自主探索,合作交流、解决实际问题材的能力感受到数学与生活的密切联系,并获得学习成功的体验。
课题
名称 两位数加两位数(进位加) 课型 新授课 第 2 课时 授课
时间 教学
目标 利用情境图和动手摆小棒,让学生理解进位加法的算理,掌握进位加法的书写格式
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