耀华小学五年级综合实践教案.docVIP

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  • 2017-08-25 发布于浙江
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环保教育: 节水从我做起 活动目标 1、了解水的作用,地球上水资源的分布情况及浪费现象,水源污染现象及防治,增强节水的自觉性,培养热爱大自然的感情,增强社会责任感。2、通过多种活动方式,培养学生研究问题的能力,养成对自然和社会负责任的态度和行为习惯,发展学生初步的探索能力。   活动内容:讨论、选定研究课题,建组,安排分工。   活动过程:   一、谈话导入:   本学期,我们将开展关于节水从我做起的综合实践活动。   二、生成问题   想一想,对于节水我们可以从哪些方面进行研究?   三、确定活动主题    1、爱水,   2、节水,   3、亲水。   四、讨论如何开展调查研究   1确定调查的目标。   2、打算分成几个阶段来完成调查?调查结束时要积累哪些资料?   3、小组成员怎样分工?   4、去调查时要注意什么?   五、讨论怎样显示调查的成果   (照片、图片、调查报告、调查日记,设计问卷等)   六、各小组填写小队活动计划表   七、课堂小结   第二次活动    一、布置观察任务。分两个类型组。      1   2   3   4   附表 “寻找生活中的浪费水现象”学生调查问卷   年级: 姓名:         1  

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