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2010-2011学年第二学期期末教学质量监测 高一生物 本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分，共50小题，满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号填写在答题卷的密封线内。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回。 第一部分 选择题（共70分） 一、单项选择题：本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．细胞呼吸过程中一定会发生的是 A. 氧气的消耗 B. 有机物的分解 C. 二氧化碳的生成 D. 水的生成 2. 水既是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物，在有氧呼吸过程中水的消耗和生成分别在 A．第一阶段、第三阶段 B．第三阶段、第三阶段 C．第一阶段、第二阶段 D．第二阶段、第三阶段 A．澄清石灰水变混浊是因为种子呼吸作用产生了二氧化碳 B．在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊 C．在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用 D．浓NaOH溶液的作用是吸收空气中的氧气 4.同学们尝试用糯米和酵母菌制作酒酿(酒精含量约10％)，其中最佳做法是 ?? A．10℃，有氧发酵???? B．28℃，无氧发酵 ??C．10℃，无氧发酵???? D．50℃，有氧发酵 5．下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是 A．光合作用和细胞呼吸总是同时进行 B．光合作用形成的糖类能在细胞呼吸中被利用 C．光合作用光反应过程中产生的ATP直接用于了细胞呼吸 D．光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行 6.鲁宾和卡门利用同位素18O分别标记CO2和H2O探究植物的光合作用，得出的结论是 A．光合作用产生氧气 B．光合作用释放的氧来源于二氧化碳 C．光合作用的产物是氧气和淀粉 D．光合作用释放的氧来源于水 7. 夜晚在密闭的居室内放置大型绿色植物，可能影响人体健康。主要原因是夜晚植物 A．光合作用吸收O2，放出CO2 B．光合作用吸收CO2，放出O2 C．呼吸作用吸收O2，放出CO2 D．呼吸作用吸收CO2，放出O2 8．在日光下，植物叶片中的叶绿素 A大量吸收绿光 B．等量吸收不同波长的光C．主要吸收蓝紫光和绿光 D．主要吸收蓝紫光和红光 A．①→②→③→④→⑤???? B．①→④→⑤→②→③ C．③→⑤→④→②→①???? D．④→⑤→③→①→② 11．若一个处在有丝分裂后期的体细胞，染色体数目是24条，那么在有丝分裂前期时，该细胞的染色体和DNA的数目分别是 A． B.48条、48条 C． D. 12对、12对 12. 动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是 A．染色体的复制和分配 B．染色体的解螺旋化和染色体的分开 C．染色体的螺旋化和复制 D．纺锤体的形成和细胞质分开 13．在生物体内，细胞没有表现出全能性而是分化为不同的组织器官，其原因是 A．细胞丧失了全能性 B．不同细胞中遗传信息的执行情况不同 C．不同的细胞中遗传信息不完全相同 D．在个体发育的不同时期，细胞内的遗传物质发生了变化 14．下列有关细胞衰老、凋亡和癌变的说法中，错误的是A．衰老细胞内多种酶的活性降低，膜通透性改变，呼吸速率减慢 B．衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态，细胞新陈代谢速率减慢 C． 细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的 D．人体所有细胞中都有与癌变有关的原癌基因和抑癌基因突变癌下列各组属于相对性状的是 A. 大麦高秆和小麦的矮秆 B. 豌豆荚的形状和颜色 C. 兔子的长毛和短毛 D. 人的身高和体重在孟德尔进行的一对相对性状的实验中，具有l：1比例的是 ①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类型的比例 ③杂种测交后代的性状分离比 ④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的基因型比例 A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ④⑤ 17．具有下列各基因型的个体中，属于纯合体的是 　　 A.YYrr B.AaBBCc　　 C.Aa　　 D.Yr下列对一个四分