2011年普通高等校招生全国统一考试理科综合能力测试.docVIP

2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试 化学部分全解全析6．等浓度的下列稀溶液：①乙酸、②苯酚、③碳酸、④乙醇，它们的pH由小到大排列正确的是 A．④②③① B.③①②④ C．①②③④ D．①③②④ 7.下列叙述错误的是 A．用金属钠可区分乙醇和乙醚 B.用高锰酸钾酸性溶液可区分己烷和3-己烯[ C．用水可区分苯和溴苯 D.用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛 变成一道新题，能够有效地抵制平时猜题押题。 【点评】此题是2010年高考全国卷I理综第11题的一个延续，特别是B选项改编于该题；关于本题的D选项有人认为不加热是可以区分的，认为甲酸甲酯不溶于水，分层，但是甲酸甲酯是溶于水的，故不加热也不能区分；那么到底怎么区分甲酸甲酯和乙醛，当然可以用含酚酞NaOH溶液共热，甲酸甲酯中颜色会变浅，乙醛只发生羟醛缩合，不影响NaOH,颜色几乎不变；另外也可以用饱和的Na2CO3溶液，甲酸甲酯会分层，乙醛不分层。8.在容积可变的密闭容器中，2molN2和8molH2在一定条件下反应，达到平衡时，H2的转化率为25％，则平衡时氨气的体积分数接近于 A.5％ B.10％ C.15％ D.20％9．室温时，将浓度和体积分别为C1、V1的NaOH溶液和C2、V2的CH3COOH溶液相混合，下列关于该混合溶液的叙述错误的是 A．若pH＞7，则一定是C1V1=C2V2 B．在任何情况下都是c(Na＋)＋c(H＋)=C(CH3COO－)＋c(OH－) C.当pH=7时，若V1=V2，则一定是C1＞C2ZD.若V1=V2， C1=C2Z，则 C(CH3COO－)＋C(CH3COOH)=c(Na＋) 10.用石墨作电极电解CuSO4溶液。通电一段时间后，欲使电解液恢复到起始状态，应向溶液中加入适量的． A. CuSO4 B.H2O C. CuO D.CuS04·5H2O 【解析】从电解反应入手,2CuSO4+2H2O2Cu+2H2SO4+O2↑,消耗了CuSO4+H2O,复原则要生成它们，复原的反应是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,故选C 【答案】C 【命题立意】考查电解规律及电解后溶液的复原问题；这在第一轮复习的书上都有讲到，学生都记得，都能做对，是个原题，送分题！ 【点评】电解的几种类型：电解水型、分解电解质型、放氢生碱型、放氧生酸型、电镀型，我们一直在考，一直在讲，例如本题有人认为加入CuCO3也行，但是CuCO3这种物质存在吗？还有本题表述不严密，通电时间到底多长，如果长时间的话，电解完硫酸铜后再电解的对象是水，那样是否，所以得强调通电一段时间后溶液仍显蓝色（表明还有CuSO4）。11.将足量CO2通入下列各溶液中，所含离子还能大量共存的是 A.K＋、Si32－、Cl－、NO3－－ B.H＋ 、NH4＋ 、Al3＋ 、SO42－ C.Na＋ 、S2－ 、OH－ 、SO42－ D.Na＋ 、C6H5O－ 、CH3COO－、HCO3－ 12. NA为阿伏加德罗常数，下列叙述错误的是 A.18gH2O中含有的质子数为10NA B.12g金刚石中含有的共价键数为4NAC.46gNO2和N2O4混合气体中含有原子总数为3NA D.1molNa与足量O2反应，生成Na2O和Na2O2的混合物，钠失去NA个电子 【解析】A选项正确，18g水为1mol，而水是10电子10质子的微粒，故易知A正确；B选项错误，用均摊法，金刚石晶体中中每6个碳原子构成1个6元环，每个碳原子被12个环共用，每个C-C被6个环共用，也即每1mol金刚石中含有2 molC-C键（晶体硅与金刚石类似），即2NA而不是4NA；C选项正确，由于N2O4可看作(NO2)2，故46g两者的混合物中含有1molN,2molO，也即含原子总数为3NA；D选项正确，因为钠只有1mol，无论反应得到氧化钠还是过氧化钠，由得失电子守恒，Na失去的电子数目只能为NA个电子。【命题立意】关于NA的考查是个常考点，本题结合考查了微粒的质子数、原子晶体中的共价键数目、规律混合物中原子数、氧化还原反应中得失电子数。是平时训练中重中之重，考生不陌生。 【点评】4个选项没有一个考生未做过的原题，但是结合在一起仍然有人会不能顺利得出答案 13.某含铬（Cr3O72－)废水用硫酸亚铁铵废水用硫酸亚铁铵铵[FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O]处理，反应中铁元素和铬元素完全转化为沉淀。该沉淀经干燥后得到n molFeO·FeyCrxO3。不考虑处理