文化生活第一单元考点分析.ppt

(3)正确理解文化的内涵。“文化”一词在实际运用中具有多义性，把握“文化”的含义主要从以下三方面入手：①广义的“文化”是对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称，用来区分自然现象和社会现象、区分自然界的物质运动和人的活动。这种广义的“文化”的概念与“文明”的含义相近。②狭义的“文化”专指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。③我们所讲的“文化”，是发展中国特色社会主义文化中的“文化”，它既不同于那种广义的“文化”概念，也不同于那些狭义的“文化”。 例：文化是一个我们十分熟悉的词语，“文化”一词具有多义性。我们所讲的“文化”既不同于广义的“文化”，也不同于狭义的“文化”，是建设中国特色社会主义文化中的“文化”。我们所讲的“文化”包括 ①语言和文字②自然科学和技术③自然现象和社会现象④物质成果和精神成果⑤文学艺术和科学知识⑥世界观、人生观和价值观 A．①②③　　　B．①②④⑤ C．①②⑤ D．①②⑤⑥ 【解析】　本题考查学生对文化内涵的正确认识。文化，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分，故③④不选。 例：1、环顾我们身边的生活，有丰富多彩的校园文化、社区文化、企业文化，还有转瞬间已不再新奇的网络文化。这说明(　　) A．文化现象无时不在 B．文化现象无处不在 C．文化是人类特有的现象 D．文化环境不同，自然环境就不同 2、我们讲文化生活，这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化的是(　　) ①“三个代表”重要思想 ②物质资料生产方式 ③园林雕塑 ④浏览网站，领略世界各地风土人情 ⑤企业的生产活动 A．①③⑤　　　　　　　B．②③⑤ C．①③④ D．①②③④ 例：有人认为，文化就是音乐、戏剧等艺术。这种观点(　　) A．正确，因为它看到了文化与艺术的联系 B．正确，因为它看到了文化与艺术的区别 C．错误，因为它没看到艺术只是文化的一种形式 D．错误，因为它没看到文化只是艺术的一种形式 注意：(1)文化作为社会精神现象，离不开经济、政治。但文化一旦产生，就具有相对独立性，有自身产生和发展的规律。同时，正因为文化具有相对独立性，才有可能与经济、政治相互影响、相互交融。 (2)经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。 (3)不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。 例：开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明(　　) ①原生态文化具有普遍的积极价值 ②原生态文化具有传播和发展的价值 ③文化与经济相互联系、相互交融 ④文化的价值在于能否创造经济价值 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【解析】　本题可采用排除法得出答案。①夸大了原生态文化的积极意义，不选；④错误，文化的价值最重要的是能否带来社会效益，经济价值不是文化发展的唯一目标。 2. )对策：发展社会主义先进文化是社会主义现代化建设的战略任务。 我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 注意：(1)随着世界多极化、经济全球化的深入发展和科学技术的日新月异，文化与经济、政治相互交融的程度不断加深，经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。 (2)谁占据了文化发展的制高点，谁拥有了强大的文化软实力，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。 例：“软实力”是同国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相区别的一个概念。一般认为，“软实力”是指精神力量，是包括文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。强调“软实力”是看到了 A．国家军事力在综合国力中已不重要 B．文化在综合国力中的地位和作用越来越突出 C．文化软实力日益成为综合国力的基础 D．保障人民文化权益的重要性 解析：本题强调了文化“软实力”对国家的重要性。A、C错误，国家军事力在综合国力中发挥着重要的作用；经济力和科技力是综合国力的基础。D强调的是人民文化权益的重要性，与题意不符。 注意：人的观念有不同的层次，有日常生活中形成的零散的观念，也有理论化的思想、观点。其中，各种系统化的世界观、人生观、价值观，不论正确的或错误的，都会对人们的实践活动、认识活动和思维方式产生非常重要的影响。 例：某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情