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基于人力资本投资投资的大学生就业现状分析
摘要:由于普通高等院校的扩招,我国的高等教育已经从“精英教育”转向了“大众教育”时代,大学生就业也面临着越来越大的压力。越来越多的高中学子通过自身的努力步入理想学府,走向向往的象牙塔。但是,大学生数量增加的同时,质量却未同步增长,大学生就业难已经成为社会普遍关注的话题。本文通过对大学生就业现状的了解,找出影响大学生就业的关键因素是大学生能力的缺乏,而大学生能力缺乏的原因在于大学生人力资本投资的不合理。因此,提高大学生人力资本投资的质量,对实现大学生就业有重大意义。
关键词:人力资本;高等教育;大学生;就业
大学应届生就业的现状
自2002年我国高等教育从精英教育步入大众教育发展阶段以来,普通高校大学毕业生初次就业率一直徘徊在70%左右。
2001年—2009年高校毕业生就业与未就业人数对比
从上图可以看出,自2001年—2009年全国高校毕业生人数以大于10%的幅度增长,未就业大学生人数以大约20%的幅度增长,为何应届生就业压力还是如此严峻?原因是未就业应届大学生人数约占全国高校毕业生总人数的百分比成增加趋势,如2001年所占比重为10%,2002年—2003年所占比重分别是20%、30%,从2004年—2007年此比重的增长幅度稍微放缓一些,但是应届毕业生的人数增长幅度并没有放缓,这就意味着未就业的大学生人数还是在大幅度增长,也就意味着就业人数所占的比重成下降趋势。
据,2010年总共有630万大学生毕业,就业压力之大,其形势依然不容乐观,再加上往届没有实现就业的大学生,需要就业的大学生就业数量之多可想而知。另一方面,大学生的数量虽然呈大规模增长趋势,但其素质却没有大的提高,很多大学生在学校没有学到深入精通的知识,只是拿到一张文凭而已这就导致了中国市场上对普通职业需求的饱和和对高、精、尖端职业的极度缺乏。
人力资本的概念是与物质资本概念相对应的,人力资本是“人所特有的,它不能脱离“人”而单独存在”。贝克尔曾对人力资本进行过如下的描述:“人力资本是通过人力资本投资形成的资本,是用于增加未来货币和物质收益的人力资源的“知识、技能和体能”。”舒尔茨也认为,人力资投资包括人类在教育、保健、未取得良好的就业机会而进行的国内迁移所花费的支出,以及接受教育的成年人、接受培训的工人所放弃的收入和其他提高人力质量的投入的总和。
从以上分析中可知,导致大学生人力资本投资因素是多方面的。因此,要实现大学生人力资本投资的有效增值,可从以下方面采取措施:
是政府应加快户籍制度改革,破除大学生就业的户籍壁垒。尽快纠正在高校教育投入中的偏向,加大对普通院校及高职院校的资金投入,促进各类高等院校的协调、健康发展。同时在政策制定上做出进行相应的总体性调整,继续出台并落实大学生积极的就业政策,并进一步完善、规范就业市场是高校要深化教育体制改革,进行教育改革创新在专业设置上以市场为向导,了解市场需求及其变化,注重学生实践能力的培养。同时完善就业服务体系,强化对大学生的就业指导,重点帮助毕业生了解就业政策,提高求职技巧,调整就业预期
3.创新培养模式,加强校企联合,形成投资主体的多元化。在就业方面,企业和个人才是主要角色。企业应主动加强与相关高校专业的合作,在为自己企业形象做宣传的同时,为企业自身的长期发展储备人才。
4.个人应根据自身条件,理性投资。大学生作为高等教育人力资本投资的承载客体,发挥着就业能力的主体因素,大学生自身应努力提高自己的就业能力。作为就业主体的大学生不仅要注重专业理论的学习,同时更要加强实践能力的锻炼,变被动的学习理论为主动的应用理论,利用假期时间主动寻求实践的机会,提升就业竞争力。
参考文献:
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