我国的的社会保障制度.pptVIP

[教学目标] [教学重点] [教学难点] [教学过程] [课堂小结] [巩固练习] [教学目标] 通过本课时教学，使学生识记理解社会保障制度的基本内容和作用，识记建立社会保障制度的基本原则。 建立新型社会保障制度的意义 [教学过程] 人无千日好 花无百日红 【事实材料】 大学毕业生冯××，自幼家境贫寒，靠助学金和奖学金艰难读完大学。在华中某市连续一个月的求职，开支增大，使他的生活再度陷入窘境。在身上分文无有的情况下，他无奈地走进了该市的劳动和社会保障部门。 【事实材料】 劳动和社会保障局社会服务部的同志热情接待了他，听取了他的情况介绍，查验了他的证件和特困生证明，又电话联系了其所在系证实了情况真实性后，按相关政策、在履行了必要的登记手续后，向其支付了300元现金，并承诺在他找到工作之前可以每月到这里领取不低于300元的生活救济金，直到他找到工作为止。 1.社会保障制度的含义 由国家依据一定的法律和法规，为保障社会成员的基本生活权利而提供救助和补贴的一种制度。 社会保障制度不是只和生活困难的社会成员有联系，而是关系到千家万户，涉及到每个劳动者，和所有社会成员的切身利益都息息相关。 2.社会保障制度的基本内容 我国的社会保障制度 3. 建立社会保障制度的基本原则 ⑴既要有利于生产，又要保障基本生活 4．建立新型社会保障制度的重要意义 （1）是企业深化改革,充分发挥市场作用的必要条件. * 我 国 的 社 会 保 障 制 度 中山一中政治组 张瑞京 [教学重点] [教学难点] 我 国 社 会 保 障 制 度 的基本内容 建立新型社会保障制度的基本原则 天有不测风云 人有旦夕祸福 《祝你平安》： “你一生都幸福是我最大的心愿” 今年9月2日台风“杜鹃”无情地袭击了珠三角地区，造成几十人伤亡和重大财产损失。 今年10月25日晚，甘肃张掖市民乐、山丹县先后发生6.1级、5.8级地震，给当地人民群众造成重大财产损失。 思考 该市的劳动和社会保障部门会接待他吗？肯帮助他吗？如果帮助了他，是出于对他的可怜和同情？人道主义？还是某种社会要求？ 结论 是社会保障制度的要求 主 体 ——国家 对 象 ——全体社会成员 实施方式 ——国家立法 功能作用 ——保障社会成员 基本生活权利 物质基础 ——国民收入 特别提醒 社 会 保 险 社 会 救 济 社 会 福 利 社 会 优 抚 （最基本、最核心内容） 对生活长期困难的贫困成员的定期救助 对遭受意外灾害的社会成员的临时救助 （最低层次保障） 全体社会成员的公共福利 对国家职工的福利补贴 孤老残幼困难成员的特殊福利 （最高层次保障） 军烈属 复转军人 伤残军人 （特殊优待抚恤） 1.含义 养老保险 医疗保险 失业保险 2.内容 3.地位 思考： 1.为了改善人民生活，社会保障水平越高越好 2.为了减轻政府负担,社会保障水平越低越好 ⑵权利和义务相统一 思考 ? 没钱人享有获得社会保障的权利，有钱人履行缴纳社会保障费用的义务。 【想一想】 ？ 发展社会主义市场经济，能否完全消除失业和待业现象？对下岗失业或待业人员，政府有没有责任和义务为他们做些什么? （2）是增强企业活力的客观要求. （3）是维护劳动者合法权益,实现社会安定的根本性措施. 减震器 社会 安全阀 稳定剂 党和政府的声音 建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系，是社会稳定和国家长治久安的重要保证。坚持社会统筹和个人帐户相结合，完善城镇职工基本养老保险制度和基本医疗保险制度。健全失业保险制度和城市居民最低生活保障制度。多渠道筹集和积累社会保障基金。各地要根据实际情况合理确定社会保障的标准和水平。发展城乡社会救济和社会福利事业。有条件的地方，探索建立农村养老、医疗保险和最低生活保障制度。————中共十六大报告 继续加强“两个确保”和城市“低保”工作，搞好“三条保障线”的衔接。完善城镇企业职工基本养老、医疗保险制度，继续扩大各项社会保险覆盖面。稳步推进国有企业下岗职工基本生活保障向失业保险并轨。合理确定“低保”标准和保障对象补助水平，切实做到应保尽保。 ——十届全国人大一次会议《政府工作报告》 加快建设与经济发展水平相适应的社会保障体系：完善企业职工基本养老保险制度，坚持社会统筹与个人帐户相结合，逐步做实个人帐户。将城镇从业人员纳入基本养老保险。健全失业保险制度，实现国有企业下岗职工基本生活保障向失业保险并轨。继续完善城镇职工基本医疗保险制度，扩大基本医疗保险覆盖面。继续推行职工工伤和