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中央支持高等职业学校 提升专业服务产业发展能力项目 工商企业管理 （邮政通信管理专业） 建设方案 二0一一年十二月 目 录 一、建设背景与基础 6 （一）建设背景 6 （二）建设基础 8 二、建设思路与目标 11 （一）建设思路 11 （二）建设目标 13 三、建设内容 15 （一）推进校企合作共建专业的运行机制建设 15 （二）改革与创新校企深度融合的人才培养模式 16 （三）进一步建设与生产过程对接的课程体系与专业课程 17 （四）打造“双师型”专业教学团队 20 （五）搭建与邮政企业实际生产始终保持一致实践教学环境 21 （六）拓展社会服务能力与对外交流 22 （七）加强教学资源库和专业群建设 23 （八）完善第三方评价人才培养质量评价制度 25 （九）加强专业文化建设 26 四、建设资金预算 27 五、改革举措 30 （一）完善校企合作育人机制，推动专业建设上水平 30 （二）改革专业教学模式，推动专业教学改革 31 （三）加大实训环境及资源建设投入力度，提升实训环境水平 31 （四）完善毕业顶岗实习制度，提升学生实习质量 31 六、保障措施 32 （一）建立了邮政企业参与人才培养全过程的长效机制 32 （二）提供专业教学团队建设的制度和途径保障 32 （三）充分发挥学院的指导监督作用 33 （四）提供一定的经费保障 34 七、预期成效 34 （一）建成国内一流的特色品牌专业 34 （二）明显增强专业办学实力 34 （三）建成共享型校内外实训基地与优质教学资源库 35 八、建设进度与绩效考核 36 邮政通信管理专业 产业支撑型项目建设方案 专业建设负责人： 张洪芬（石家庄邮电职业技术学院，教授、硕士） 薛志刚（中国邮政集团公司网络运行部综合处处长，高级经济师、博士） 专业建设小组成员： 校内： 赵栓亮（石家庄邮电职业技术学院，教授、博士） 张跃进（石家庄邮电职业技术学院，高级工程师、本科） 王为民（石家庄邮电职业技术学院，教授、硕士） 陈军须（石家庄邮电职业技术学院，副教授、研究生） 张志刚（石家庄邮电职业技术学院，工程师、研究生） 张瑞凤（石家庄邮电职业技术学院，讲师、硕士） 谷 斌（石家庄邮电职业技术学院，讲师、硕士） 张利敏（石家庄邮电职业技术学院，副教授、研究生） 邱京敏（石家庄邮电职业技术学院，副教授、本科） 石 爽（石家庄邮电职业技术学院，高级工程师、本科） 马 记（石家庄邮电职业技术学院，高级工程师、本科） 张晓丹（石家庄邮电职业技术学院，教授、本科） 岳淑捷（石家庄邮电职业技术学院，教授、硕士） 秦家瑞（石家庄邮电职业技术学院，讲师、本科） 张俊娟（石家庄邮电职业技术学院，副教授、本科） 吴建民（石家庄邮电职业技术学院，讲师、硕士） 周晓燕（石家庄邮电职业技术学院，讲师、硕士） 张金成（石家庄邮电职业技术学院，讲师、研究生） 李 颖（石家庄邮电职业技术学院，讲师、硕士） 袁宏杰（石家庄邮电职业技术学院，副教授、本科） 高会生（石家庄邮电职业技术学院，讲师、硕士） 李海燕（石家庄邮电职业技术学院，副教授、本科） 王 硕（石家庄邮电职业技术学院，助教、硕士） 校外： 陈虹霞（中国邮政集团公司人力资源部副总经理，高级经济师） 刘建辉（中国邮政集团公司总工会主席，高级经济师） 王立茹（石家庄邮政局炼油厂邮电局局长） 冯亚波（石家庄邮区中心局设备科科员） 谷战鹰（石家庄邮政局放射路分局局长） 李文卉（河北省邮政公司省培训中心科长，讲师） 李 莉（河北省邮政公司省培训中心，讲师） 何建忠（江苏省泰兴市邮政局江平路支局局长，全国劳动模范） 一、建设背景与基础 （一）建设背景 1．行业背景 邮政是国民经济的重要组成部分，是国家重要的基础性产业和社会公用事业。目前，全国有邮政职工80余万人，邮政营业网点5.1万处，储蓄网点3.7万处。邮政承担着普遍服务和党报党刊、机要通信等特殊服务的责任和义务，在保证普遍服务质量、切实做好机要通信等特殊服务的同时，邮政企业主动融入地方经济，坚持立足“服务三农、服务中小企业、服务民生”，依托遍布农村各地邮政营业网点，在农村提供邮政储蓄、分销配送和邮政数据库商函等业务，为改善农村市场环境作出了积极的贡献。 “十一五”是中国邮政改革发展取得新的重大成就的五年，中国邮政按照国务院要求积极推进以“一分开、两改革”为主要内容的邮政体制改革，抓住各种机遇，克服各种困难，有效应对国际金融危机的冲击和外部环境变化的影响，坚持一手抓改革，一手抓发展，实现了政、企分开，建立了企业独立自主运营、政府依法监管的邮政新体制，推动邮政经济实现平稳较快健康发展。“十一五”期间，中国邮政新业务不断增多，新技术应用不断提高，在函件、集邮、信息代理、分销配送等方面实现了八个“翻番”。函件专业努力克服民用函件市