高一数学《1.4.3正切函数的图象与性质》导学案新课程2（新课标人教A版）必修四.docVIP

§1.4.3 正切函数的图象与性质 学习目标 1.熟练运用正、余弦函数的图象与性质解题. 2.能借助正切函数的图象探求其性质. 学习过程 一、课前准备 （预习教材P42~ P45，找出疑惑之处） 1. 结合正、余弦函数的图象，求下列函数的定义域： （1） （2） （3） 2. 结合正、余弦函数的图象，求下列函数的值域 （1） （2） 为锐角 3.判断下列函数奇偶性 （1） （2） （3） 二、新课导学 ※ 探索新知 问题1. 回忆图象的由来，你能通过单位圆的正切线作,的图象吗？ 问题2. 观察的图象，类比 的性质，你能得到的一些怎样性质？ 问题3. 正切函数在定义域内是增函数吗？ 问题4. 正切函数的对称轴，对称中心是什么？ ※ 典型例题 例1：求的定义域及周期 变式训练：（1）求的定义域 (2)、函数的周期为（ ）. A． B． C． D． 例2、根据正切函数图象，写出满足下列条件的x的范围： ① ② ③ ④ 变式训练：1、求函数的定义域与值域，并作图象. 例3、求函数的单调区间。 ※ 动手试试 1、在定义域上的单调性为（ ）. A．在整个定义域上为增函数 B．在整个定义域上为减函数 C．在每一个开区间上为增函数 D．在每一个开区间上为增函数 2、下列各式正确的是（ ）. A． B． C． D．大小关系不确定 3、函数的定义域为（ ）. A． B． D．且 4、直线(a为常数)与正切曲线为常数，且相交的两相邻点间的距离为（ ）. A． B． C． D．与a值有关 三、小结反思 （1）作正切曲线简图的方法：“三点两线”法，即 和直线及，然后根据周期性左右两边扩展. （2）正切函数的定义域是，所以它的递增区间为 学习评价 ※ 当堂检测（时量：5分钟 满分：10分）计分： 1、函数的最小正周期是（ ） A、 B、 C、 D、 2、函数的定义域是（ ） A{且} B、{且} C{且} D、{且} 3、下列函数不等式中正确的是（ ）. A． B． C． D． 4、在下列函数中，同时满足：①在上递增；②以为周期；③是奇函数的是（ ）. A． B． C． D． 5、函数的大小关系是（用不等号连接）： . 课后作业 6、画出的图象，并指出定义域、值域、最小正周期、单调区间. 7、确定函数的奇偶性和单调区间. 8、若,试比较 的大小. ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓