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继承与发展是同一过程的两个方面 文化在继承中发展 1.同一过程的两个方面 文化继承 文化发展 文化传承 2.影响文化 发展的重要因素 社会制度的更替 科技进步 思想运动 3.教育在文化传承中的重要作用 —教育是人类特有的传承文化的能动性活动 教育 统一 课堂小结 自身的内部因素 外部因素 1.当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化创新。应如何看待继承和发展的关系(　　） 　①继承和发展是同一过程的两个方面 　②继承是发展的必要前提 　③发展是继承的必然要求 　④对传统文化应辩证地继承 　A、①②③ B、①②④ 　C、②③ D、①②③④ 当堂练习 　2.下列关于文化的继承与发展的关系，说法不正确的是（ ） 　A.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 　B.继承与发展是相互独立的两个过程 　C.在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 　D.文化继承与发展是在同一过程的两个方面 * * * * * * 自学导读： 1.什么是文化继承？ 2.什么是文化发展？ 3.二者有怎样的关系？如何处理？ 4.影响文化发展的因素有哪些？ 5.教育在文化传承中的地位和作用？ 情景分析: 1、你如何看待流行乐坛的“中国风”思潮？ 2、周杰伦的中国风歌曲创造性地引用传统文化给我们带来什么启示？ 1、是什么： 一、文化继承与发展的关系： 知 识 梳 理 一、文化继承与发展的关系： 知 识 梳 理 2、怎样处理： （1）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 （2）把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。 （3）做出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。 发展教育必须摆脱古代教育思想的影响 发展教育必须回归古代教育思想 看课本44页材料: 探究： 探究提示： (1)观点一是片面的。认为我国古代教育思想有消极方面，应予以摆脱这些消极方面的影响是正确的。但我国古代教育思想中也有“因材施教 ”“启发诱导”“学思结合”的正确思想，对此我们应予以吸收借鉴，不能全部抛弃。 ????(2)观点二也是片面的。我国古代教育思想有许多合理成分，但也有不少消极成分，正确的做法是批判吸收，取其精华，去其糟粕，而不是全面回归古代教育思想。 （3）要批判地继承我国古代教育思想。要“推陈出新，革故鼎新”。 做出正确的文化选择，把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。 继承与发展 二、文化在继承中发展 2、影响文化发展的重要因素 （1）生产力与生产关系的矛盾运动 生产力的发展 生产关系的调整 社会制度的变革 经济、政治的变化 文化形态的变化 一定的文化是由一定的经济、政治决定的 引起 要求 导致 决定 理论原理 （根本因素） 1920年代，民国政府确定：男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。 中国历代封建王朝对服饰都有严格的等级标准。 建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，与短发配合； 改革开放之后，服饰朝着多元化、个性化发展。 二、文化在继承中发展 2、影响文化发展的重要因素 （2）科学技术的进步 马克思说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” ①科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。 照相技术的发明 电影的出现 电视机的发明 电视剧的发展 为了永久保存，并使公众最大限度地能享有文化遗产，我国已将“数字图书馆”纳入国家“十一五”重点项目。大量的文化遗产转化成数字形态。 “数字敦煌”项目2012年投入运行，洞窟实景漫游厅将建成为球幕影院，放映球幕电影，观众能感受到身临其境、高清晰地观看洞窟建筑、彩塑和壁画的效果。 现代信息技术的应用 二、文化在继承中发展 2、影响文化发展的重要因素 （2）科学技术的进步 ——是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。 二、文化在继承中发展 2、影响文化发展的重要因素 （3）思想运动 ◇探究：你能否根据所学历史知识，谈谈百家争鸣、新文化运动和“文艺复兴”等思想运动是如何促进文化发展的？ 孔 子 老子 墨子 韩非子 在春秋战国时期，儒、道、墨、法、诸家的思想观点既互相对立，展开激烈辩论，又是相互影响，相互汲取营养，促进我国古代学术文化的发展和繁荣。 新文化运动是中国近代史上规模最大、时间最长、影响最深的文化运动。它对近现代中国文化的转型产生了深刻