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泉州轻工职业学院建筑工程系 《工程概预算》课程设计指导书 （2013级工程造价专业适用） 一、课程设计的目的 工程造价专业学生通过实际操作（计算），对建筑工程工程量的计算有一个基本了解和把握，能够掌握、运用工程量计算规则。掌握钢筋工程量计量方法，掌握建筑面积计算规则，掌握土建工程、装饰装修工程的计量方法。 通过本课程设计（实训周），培养和训练本专业学生的实际动手能力和工作能力。同时通过课程设计对学生以往所学习的专业基础知识，在实际运用中进行回顾、巩固、总结和提高。 二、课程设计的任务 1、任务：每位学生根据所指定的施工图图纸，独立计算土建工程以及装饰装修工程的工程量，对工程造价计量的过程进行实际操作。 任务具体内容包括熟悉图纸、开列工程项目、计算工程量。 三、课程设计时间安排 本次实训周时间为第17、18周，时间为二周，有效工作日计10天。时间初步安排如下： 工作日 17周一上午 17周一下午 ~18周四 18周五 工作内容 准备课程设计所用资料、上辅导课 划分工程项目、计算工程量（含钢筋工程） 检查并上交成果 工作地点 教室 教室 教室 注：由于每位同学的具体情况不同，每位同学在课程设计（实训周）的过程中对工作时间可作出适当的调整，但调整时间不宜过大，以免影响课程设计的任务完成。指导教师在指导过程中，将随时检查各同学的进度情况，督促和修正各位同学设计的进度，并与设计成绩挂钩。 四、课程设计的步骤和要求 （一）设计的步骤 1、准备工作：明确设计任务指导书要求，熟悉图纸以及设计说明，收集相关的图集及资料。要求对图纸存在的问题如结构图与建筑图矛盾等列出清单，以便写编制说明的相关内容。 2、划分项目：根据指定的施工图纸及《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2008）划分项目，包括分部分项工程清单、措施项目清单、其他项目清单。 计算工程量： （1）计算清单工程量： 根据建设工程工程量清单计价规范（GB50500-2008）的工程量计算规则计算清单项目工程量。 （2）计算定额项目工程量： 根据定额的工程量计算规则，计算图纸中的项目的工程量。若项目的工程量与具体施工方案有关，可以自主拟定施工方案计算该项目的工程量，并将施工方案注明在该项目后面。其他要求同清单工程量计算。 4、钢筋工程分析：要求计算某一层的梁、柱各一根的钢筋和一块板的钢筋，需手算。 5、编制说明：根据所编制的内容进行有关说明，一般说明如下几点： （1）编制依据：根据哪些文件、图纸、定额、价格计算依据。 （2）本课程设计包括范围：重点注明图中哪些已算，哪些未算及图纸不明确之处是如何考虑计算的。 6、检查、整理、装订。 设计要求： 1、 开列的项目完整，无重复项目，项目特征描述符合要求； 2、工程量计算要求采用规定统一格式工程量计算纸； 3、计算书用铅笔书写，格式要正确、字迹要清楚、标注要简洁、明确。 （三）课程设计上交成果： 1、编制说明 2、工程量计算书及钢筋工程量计算式（手算） 3、最后设计成果装订成册上交。 五、组织管理和成绩评定 1、组织管理： 课程设计期间，学生必须按时在指定地点完成课程设计任务，遵守学校一切规章制度。指导老师将在规定同学必须在教室的时间内的任何时间点名，并将结果作为考勤成绩的主要依据。有事不能按时出勤的须按规定办理请假手续，指导老师处不办理任何请假手续。有问题应及时提问。成果提交不得超过设计结束周的周末。指导老师可随时检查每位学生的进度情况。 同学在课程设计时，在不影响他人的条件下，可以互相讨论，但决不允许抄袭，包括工程量计算书的抄袭、工程项目及项目特征的抄袭、编制说明的抄袭。一旦发现有抄袭的，抄袭者和被抄袭者均按不及格论处。对于有涉嫌抄袭的，指导老师将对其个别进行课程设计答辩。 2、成绩评定： 本课程设计成绩分优、良、中、及格、不及格五个等级。评定依据如下： （1）项目划分 占15% （2）工程量计算书 占50% （3）编制说明 占 15% （4）考勤 占20% 泉州轻工职业学院 建筑工程系 建筑工程教研组 2014年11月4日 2